Supplément Dialogue n° 142


Dialogue 142
N° 142  L'ordinaire de la classe

Octobre 2011, supplément en ligne


SOMMAIRE du supplément en ligne

Editorial

  • Eloge de l'ordinaire. Michel BARAER 
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Adapter des outils et principes à la réalité de sa classe

  • Comment j'ai adapté la « Révolution industrielle » dans mes classes de 4ème. Patrick RAYMOND
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S'inscrire dans le temps

  • Construire avec les autres son « pouvoir d'écrire » Nicole BREHIER VEDRINE

    Un projet d'écriture au long cours, à partir d'un séjour « danse contemporaine », dans une classe de C.P. Au fil de plusieurs ateliers d'écriture s'appuyant sur une exposition insolite de costumes puis sur plusieurs albums de littérature jeunesse, les élèves donnent vie à un personnage, une histoire. Les textes se construisent peu à peu, dans un aller-retour entre parole, dessins, lectures et écritures.
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  • Les poèmes, ça fait s'envoler. Sylviane MAILLET
    Comment construire en classe une culture poétique pour tous ?
    Une démarche sur l'année scolaire et des pratiques à mettre en place... entre autres pour qu'existent autrement la « récitation » et le cahier qui l'accompagne.
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