Mouvement de recherche et de formation en éducation
Tous capables ! Tous chercheurs ! Tous créateurs !
Après les rencontres de janvier, le secteur Maternelle du GFEN a souhaité garder trace de celles-ci et vous propose une brochure de 60 pages en ligne. Elle regroupe les textes d'ouverture et de clôture, les ateliers de pratiques GFEN et la...
Les secteurs Arts plastiques, Ecriture & Poésie, Langues, Philosophie, les groupes locaux du GFEN, ainsi que le LIEN organisent des universités et des stages d'été ou de préparation de la rentrée. Embarquez ici
On entend beaucoup dire que les « fondamentaux » ne seraient pas solidement assurés pour de trop nombreux élèves dans le système scolaire français. En témoignent les mauvais classements de ces élèves - et donc de ce système - produits par...
Les ateliers d'écriture se développent sur tous les terrains. CPO s'interroge sur le rôle et les enjeux des ateliers, sur la dimension émancipatrice et transformatrice de l'écriture en atelier, mais aussi sur les risques d'instrumentalisation de...
Le 26 janvier se déroulaient à Ivry sur Seine les 11èmes rencontres nationales sur l'aide du GFEN. Dans une période où les annonces ministérielles visant à « réformer » notre système éducatif se succèdent, nombre de participants à cette journée ont trouvé salutaire de se poser et réfléchir collectivement aux problématiques proposées.
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La dernière réunion de l'ANLCI dont le GFEN est membre s'est déroulée le 15 mai à la bibliothèque de la cité des sciences et de l'industrie. Au programme : le projet de pacte national pour agir ensemble contre l'illetrisme et la présentation du film de Philippe Worms "les orages, ça finit par passer".
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360 étudiants MEEF2 du 1er et 2nd degré de l'ESPé Centre Val de Loire ont participé aux journées de formation proposées par les militants des mouvements d'éducation populaire et d'éducation nouvelle sur le thème "la place du projet, le travail d'équipe et la dimension partenariale au service de la réussite de tous".
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Les Journées sciences du GFEN, les 30 juin et 1er juillet à Ivry, questionneront les rapports entre Philosophie et Sciences. A Montauban, un café Philo nous invitera à penser l'écologie, en Provence le GFEN en partenariat avec d'autres associations organisera une rencontre avec Noëlle de Smet, etc. Les groupes et secteurs tiennent leurs dernières réunions de l'année scolaire et préparent les stages d'été et de rentrée.
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Suite aux assises ministérielles de l'Ecole Maternelle, le GFEN a pris l'initiative d'une réunion interassociative qui s'est déroulée à Ivry le samedi 21 avril dernier. Elle a rassemblé de nombreux syndicats, associations et mouvements pédagogiques.
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Déstructuration de la voie générale et mise à mal de la voie technologique, introduction massive du contrôle continu dans le baccalauréat, adéquation forcée de l'orientation des élèves aux capacités du supérieur (« Parcoursup »), refonte d'ampleur des programmes, la réforme du lycée voulue par M. Blanquer réduit l'offre d'enseignements et fait voler en éclats les classes de Première et de Terminale... » Lire
Le dossier Maternelle mis à
jour au 1er janvier 2018 présente
de nouvelles ressources et de nouvelles rubriques. Le GFEN place l'école maternelle dans son rôle premier,
chronologiquement parlant, et primordial, c'est-à-dire essentiel, de garantir
la démocratisation et l'émancipation
individuelle et collective. La question de l'école est en effet une question
éminemment politique et nous devons nous pencher sérieusement à...
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Christine CLEMENS-CORBI et Agnès MIGNOT
- L'album de littérature étrangère : regards croisés de formatrices. APLV. Les langues modernes.n°1 2018
Isabelle LARDON
- Ces Assises ne s'adressaient à personne, Lea.fr (Nathan), 16 avril 2018
- L'école maternelle ouvre l'esprit des citoyens de demain, La Montagne, 4 avril 2018
- Des assises de la maternelle... qui...
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Contribuer au développement professionnel du formateur, GFEN Dijon, Chronique Sociale, 2017
"Apprendre des apprenants". Affirmation démagogique ou Volonté de
comprendre les fondements de la relation pédagogique en partant d'un
angle impertinent ?
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Réflexions, pratiques, outils. GFEN Maternelle, Chronique sociale, 2017
La finalité de l'École pour chaque élève, c'est d'apprendre à
comprendre, utiliser le langage, les langages pour mieux parler et
penser les objets du monde...
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Ce dossier spécial est un outil destiné aux enseignant.es du primaire. Il est le fruit d'un travail collaboratif entre une équipe de formateurs (ESPE, CPD, PEMF, CPC) et de professeurs des écoles qui expérimentent les situations proposées.Ce dossier se décline en quatre thématiques- Les fiches APSA (Activités Physiques et Sportives Artistiques) qui sont des fiches pratiques élaborées avec des collègues du premier degré...
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Gatien Elie, adhérent du GFEN et membre du Bureau National publie :La Plaine : Récits de
travailleurs du productivisme agricole
Gatien
ELIE éditions Amsterdam 156 p, mars 2018, 12 €Dans la plaine de la Beauce,
région spécialisée dans la céréaliculture intensive, la
modernité technicienne n'admet guère de critiques. Nuisances
...
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