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A paraître
- Dialogue n° 175 (janvier 2020) : Concevoir ses pratiques
- Dialogue n° 176 (avril 2020) : L'évaluation
L'évaluation sujet « brûlant » en ce moment.
Un usage de l'évaluation : montrer l'échec des élèves pour mettre en échec les enseignants (dans un but de docilisation).
Lier évaluation et contrôle social (dossiers d'élèves, archivages...). - Dialogue n° 177 (juillet 2020) : Le travail personnel de l'élève
Le travail personnel de l'élève dans et hors l'école, mais pas seulement de l'élève : sorties scolaires diverses et variées ; ateliers gfen dans un lieu particulier (exposition, lieu mémoriel...).
La question des parents : « comment aider mon enfant ? »
Faut-il donner des devoirs ?