- Edito : Levés avant le jour (Henri Bassis)
- Asimov : Fondation
- 1815 : Apprendre à lire ce qui est en germe dans la pire restauration. Démarche en Histoire (Michel Baraer)
- Victor Hugo : lequel ? La légende d'un homme qui a "basculé" (Alain Dalongeville)

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- L'utopie au quotidien (Odette et Michel Neumayer)
- De la biologie à la poésie. La crise : condition du vivant... Démarche en biologie (Jacky Jumbou)

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- Vivre ; Chronique de l'humanité. Calepins de combat (Pierre Colin)
- Nos valeurs au long cours : Un printemps qui aurait raison ? (André Duny)

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- Au-delà de la bataille contre l'exclusion : celle pour la reconnaissance de son intelligence et de sa dignité (Denis et Raymonde Kayser)
- La promotion sociale et professionnelle ou Penser dialectiquement le travail social (Mireya Del Rio)
- Nous ne serons pas l'école des miséreux (Bernard Jay)

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- "Qu'est-ce qui a bien marché ?" ou La lecture au positif forcenée (dans une classe de CAP) (Paul Lopez)
- De Samira la braillarde à Samira au coeur de la poésie (Josette Marty-Minière)

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- Au coeur d'une dictature germe une "république d'enfants" (interview de Benposta par M. Del Rio, J. Jumbou)
- Makarenko : une hypothèse optimiste contre vents et marées (Alexandre Lewin)