Dialogue n° 24-25

N° 24-25  Quels soutiens ?

(mai 1977)

I. Pour poser les problèmes

M.

Biographie

 

Les classes d'attentes et l'inadaptation scolaire au Québec

Enseignants et parents d'élèves

Lettre ouverte au ministre...

Cimaz Michel

Quelques interviews de parents

II. Présentation du dossier

Cimaz Jacqueline

Quels soutiens pour l'école et pour la pédagogie ?

III. Des potentiels éduquants hors l'école

Duny André

Sommaire du N° 10 des « Cahiers du GFEN »

Cimaz Jacqueline

Comment un mouvement de jeunes crée-t-il des perspectives ? (Interview de R.Tanguy)

Cimaz Jacqueline

Le club de prévention (interview de J.M.Guenichou)

Lazard-Levaillant Françoise

La crèche, structure éducative

Maestracci Angèle

Quelle action auprès des parents ?

IV. Des soutiens dans l'établissement

Gloton Robert

La gestion démocratique des établissements... un CES pas comme les autres

Saint Félix Marie-Josée

Au creux de la vague. L'équipe, un soutien ?... sûrement, mais ce n'est pas si facile...

Millot Raymond

Quel "soutien" ? (contribution de la Villeneuve de Grenoble)

François-Unger Claude.

Qu'est-ce que la rattrapage

Cimaz Jacqueline

Innovation contrôlée et militante (questionnaires utilisés dans le Val de Marne-Sud)

Duny André

L'innovation à tenter à l'école de Faverges-Centre

Omnès Pierre

Critique des pratiques spécifiques de soutien dans une E.E. de la banlieue parisienne

Ambite Vincent

Action systématique contre les inadaptations scolaires. Présentation d'un thème de recherche

Ambite Vincent

Début d'une innovation contre l'échec

Bessou C.

(SC) ES des jeunes parmi les autres

Tacaille Daniel

Conditions d'une pédagogie de soutien au C.E.T.

Cimaz Jacqueline

Soutien dans le second cycle (Interview de Mercusot Hélène)

V. Quelques éléments théoriques...

Diatkine

Réflexions sur l'échec en lecture (Conférence du Docteur Diatkine sur la lecture à Melun)

Collectif (débat)

Piaget, soutien de notre pédagogie ? Débat de la commission « Éducation, Psychologie, Psychiatrie » le 11 juillet 1976

Bonnafé L.

Dialogue médico-psycho-pédagogique

Ambite Vincent

A propos d'autorité

Le GFEN vous informe

B.N. du GFEN

Le GFEN et les décrets de la réforme Haby,

 Sommaire des cahier 1 et 2 de "Commission

Cimaz Jacqueline

Une aide pour les pauvres victimes-de-handicaps-socio-culturels (pédagogie de soutien)

B.N. du GFEN

A propos des comités de parents

 

Commissions : Formation des maîtres, Maternelle,  Poésie, Éducation, Psychologie et Psychiatrie

Gloton Robert

Le point de vue

N° 24-25  Quels soutiens ? (mai 1977)

I. Pour poser les problèmes

M.

Biographie

 

Les classes d'attentes et l'inadaptation scolaire au Québec

Enseignants et parents d'élèves

Lettre ouverte au ministre...

Cimaz Michel

Quelques interviews de parents

II. Présentation du dossier

Cimaz Jacqueline

Quels soutiens pour l'école et pour la pédagogie ?

III. Des potentiels éduquants hors l'école

Duny André

Sommaire du N° 10 des « Cahiers du GFEN »

Cimaz Jacqueline

Comment un mouvement de jeunes crée-t-il des perspectives ? (Interview de R.Tanguy)

Cimaz Jacqueline

Le club de prévention (interview de J.M.Guenichou)

Lazard-Levaillant Françoise

La crèche, structure éducative

Maestracci Angèle

Quelle action auprès des parents ?

IV. Des soutiens dans l'établissement

Gloton Robert

La gestion démocratique des établissements... un CES pas comme les autres

Saint Félix Marie-Josée

Au creux de la vague. L'équipe, un soutien ?... sûrement, mais ce n'est pas si facile...

Millot Raymond

Quel "soutien" ? (contribution de la Villeneuve de Grenoble)

François-Unger Claude.

Qu'est-ce que la rattrapage

Cimaz Jacqueline

Innovation contrôlée et militante (questionnaires utilisés dans le Val de Marne-Sud)

Duny André

L'innovation à tenter à l'école de Faverges-Centre

Omnès Pierre

Critique des pratiques spécifiques de soutien dans une E.E. de la banlieue parisienne

Ambite Vincent

Action systématique contre les inadaptations scolaires. Présentation d'un thème de recherche

Ambite Vincent

Début d'une innovation contre l'échec

Bessou C.

(SC) ES des jeunes parmi les autres

Tacaille Daniel

Conditions d'une pédagogie de soutien au C.E.T.

Cimaz Jacqueline

Soutien dans le second cycle (Interview de Mercusot Hélène)

V. Quelques éléments théoriques...

Diatkine

Réflexions sur l'échec en lecture (Conférence du Docteur Diatkine sur la lecture à Melun)

Collectif (débat)

Piaget, soutien de notre pédagogie ? Débat de la commission « Éducation, Psychologie, Psychiatrie » le 11 juillet 1976

Bonnafé L.

Dialogue médico-psycho-pédagogique

Ambite Vincent

A propos d'autorité

Le GFEN vous informe

B.N. du GFEN

Le GFEN et les décrets de la réforme Haby,

 Sommaire des cahier 1 et 2 de "Commission

Cimaz Jacqueline

Une aide pour les pauvres victimes-de-handicaps-socio-culturels (pédagogie de soutien)

B.N. du GFEN

A propos des comités de parents

 

Commissions : Formation des maîtres, Maternelle,  Poésie, Éducation, Psychologie et Psychiatrie

Gloton Robert

Le point de vue

N° 24-25  Quels soutiens ? (mai 1977)

I. Pour poser les problèmes

M.

Biographie

 

Les classes d'attentes et l'inadaptation scolaire au Québec

Enseignants et parents d'élèves

Lettre ouverte au ministre...

Cimaz Michel

Quelques interviews de parents

II. Présentation du dossier

Cimaz Jacqueline

Quels soutiens pour l'école et pour la pédagogie ?

III. Des potentiels éduquants hors l'école

Duny André

Sommaire du N° 10 des « Cahiers du GFEN »

Cimaz Jacqueline

Comment un mouvement de jeunes crée-t-il des perspectives ? (Interview de R.Tanguy)

Cimaz Jacqueline

Le club de prévention (interview de J.M.Guenichou)

Lazard-Levaillant Françoise

La crèche, structure éducative

Maestracci Angèle

Quelle action auprès des parents ?

IV. Des soutiens dans l'établissement

Gloton Robert

La gestion démocratique des établissements... un CES pas comme les autres

Saint Félix Marie-Josée

Au creux de la vague. L'équipe, un soutien ?... sûrement, mais ce n'est pas si facile...

Millot Raymond

Quel "soutien" ? (contribution de la Villeneuve de Grenoble)

François-Unger Claude.

Qu'est-ce que la rattrapage

Cimaz Jacqueline

Innovation contrôlée et militante (questionnaires utilisés dans le Val de Marne-Sud)

Duny André

L'innovation à tenter à l'école de Faverges-Centre

Omnès Pierre

Critique des pratiques spécifiques de soutien dans une E.E. de la banlieue parisienne

Ambite Vincent

Action systématique contre les inadaptations scolaires. Présentation d'un thème de recherche

Ambite Vincent

Début d'une innovation contre l'échec

Bessou C.

(SC) ES des jeunes parmi les autres

Tacaille Daniel

Conditions d'une pédagogie de soutien au C.E.T.

Cimaz Jacqueline

Soutien dans le second cycle (Interview de Mercusot Hélène)

V. Quelques éléments théoriques...

Diatkine

Réflexions sur l'échec en lecture (Conférence du Docteur Diatkine sur la lecture à Melun)

Collectif (débat)

Piaget, soutien de notre pédagogie ? Débat de la commission « Éducation, Psychologie, Psychiatrie » le 11 juillet 1976

Bonnafé L.

Dialogue médico-psycho-pédagogique

Ambite Vincent

A propos d'autorité

Le GFEN vous informe

B.N. du GFEN

Le GFEN et les décrets de la réforme Haby,

 Sommaire des cahier 1 et 2 de "Commission

Cimaz Jacqueline

Une aide pour les pauvres victimes-de-handicaps-socio-culturels (pédagogie de soutien)

B.N. du GFEN

A propos des comités de parents

 

Commissions : Formation des maîtres, Maternelle,  Poésie, Éducation, Psychologie et Psychiatrie

Gloton Robert

Le point de vue

N° 24-25  Quels soutiens ? (mai 1977)

I. Pour poser les problèmes

M.

Biographie

 

Les classes d'attentes et l'inadaptation scolaire au Québec

Enseignants et parents d'élèves

Lettre ouverte au ministre...

Cimaz Michel

Quelques interviews de parents

II. Présentation du dossier

Cimaz Jacqueline

Quels soutiens pour l'école et pour la pédagogie ?

III. Des potentiels éduquants hors l'école

Duny André

Sommaire du N° 10 des « Cahiers du GFEN »

Cimaz Jacqueline

Comment un mouvement de jeunes crée-t-il des perspectives ? (Interview de R.Tanguy)

Cimaz Jacqueline

Le club de prévention (interview de J.M.Guenichou)

Lazard-Levaillant Françoise

La crèche, structure éducative

Maestracci Angèle

Quelle action auprès des parents ?

IV. Des soutiens dans l'établissement

Gloton Robert

La gestion démocratique des établissements... un CES pas comme les autres

Saint Félix Marie-Josée

Au creux de la vague. L'équipe, un soutien ?... sûrement, mais ce n'est pas si facile...

Millot Raymond

Quel "soutien" ? (contribution de la Villeneuve de Grenoble)

François-Unger Claude.

Qu'est-ce que la rattrapage

Cimaz Jacqueline

Innovation contrôlée et militante (questionnaires utilisés dans le Val de Marne-Sud)

Duny André

L'innovation à tenter à l'école de Faverges-Centre

Omnès Pierre

Critique des pratiques spécifiques de soutien dans une E.E. de la banlieue parisienne

Ambite Vincent

Action systématique contre les inadaptations scolaires. Présentation d'un thème de recherche

Ambite Vincent

Début d'une innovation contre l'échec

Bessou C.

(SC) ES des jeunes parmi les autres

Tacaille Daniel

Conditions d'une pédagogie de soutien au C.E.T.

Cimaz Jacqueline

Soutien dans le second cycle (Interview de Mercusot Hélène)

V. Quelques éléments théoriques...

Diatkine

Réflexions sur l'échec en lecture (Conférence du Docteur Diatkine sur la lecture à Melun)

Collectif (débat)

Piaget, soutien de notre pédagogie ? Débat de la commission « Éducation, Psychologie, Psychiatrie » le 11 juillet 1976

Bonnafé L.

Dialogue médico-psycho-pédagogique

Ambite Vincent

A propos d'autorité

Le GFEN vous informe

B.N. du GFEN

Le GFEN et les décrets de la réforme Haby,

 Sommaire des cahier 1 et 2 de "Commission

Cimaz Jacqueline

Une aide pour les pauvres victimes-de-handicaps-socio-culturels (pédagogie de soutien)

B.N. du GFEN

A propos des comités de parents

 

Commissions : Formation des maîtres, Maternelle,  Poésie, Éducation, Psychologie et Psychiatrie

Gloton Robert

Le point de vue

 


 


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