Dialogue n° 146
Valérie Pinton | le 03/05/2013 00:00
Familles Ecole Quartier, pour une dynamique éducative
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Mouvement de recherche et de formation en éducation
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N° 24-25 Quels soutiens ? (mai 1977) |
||
I. Pour poser les problèmes |
||
M. |
Biographie |
|
|
Les classes d'attentes et l'inadaptation scolaire au Québec |
|
Enseignants et parents d'élèves |
Lettre ouverte au ministre... |
|
Cimaz Michel |
Quelques interviews de parents |
|
II. Présentation du dossier |
||
Cimaz Jacqueline |
Quels soutiens pour l'école et pour la pédagogie ? |
|
III. Des potentiels éduquants hors l'école |
||
Duny André |
Sommaire du N° 10 des « Cahiers du GFEN » |
|
Cimaz Jacqueline |
Comment un mouvement de jeunes crée-t-il des perspectives ? (Interview de R.Tanguy) |
|
Cimaz Jacqueline |
Le club de prévention (interview de J.M.Guenichou) |
|
Lazard-Levaillant Françoise |
La crèche, structure éducative |
|
Maestracci Angèle |
Quelle action auprès des parents ? |
|
IV. Des soutiens dans l'établissement |
||
Gloton Robert |
La gestion démocratique des établissements... un CES pas comme les autres |
|
Saint Félix Marie-Josée |
Au creux de la vague. L'équipe, un soutien ?... sûrement, mais ce n'est pas si facile... |
|
Millot Raymond |
Quel "soutien" ? (contribution de la Villeneuve de Grenoble) |
|
François-Unger Claude. |
Qu'est-ce que la rattrapage |
|
Cimaz Jacqueline |
Innovation contrôlée et militante (questionnaires utilisés dans le Val de Marne-Sud) |
|
Duny André |
L'innovation à tenter à l'école de Faverges-Centre |
|
Omnès Pierre |
Critique des pratiques spécifiques de soutien dans une E.E. de la banlieue parisienne |
|
Ambite Vincent |
Action systématique contre les inadaptations scolaires. Présentation d'un thème de recherche |
|
Ambite Vincent |
Début d'une innovation contre l'échec |
|
Bessou C. |
(SC) ES des jeunes parmi les autres |
|
Tacaille Daniel |
Conditions d'une pédagogie de soutien au C.E.T. |
|
Cimaz Jacqueline |
Soutien dans le second cycle (Interview de Mercusot Hélène) |
|
V. Quelques éléments théoriques... |
||
Diatkine |
Réflexions sur l'échec en lecture (Conférence du Docteur Diatkine sur la lecture à Melun) |
|
Collectif (débat) |
Piaget, soutien de notre pédagogie ? Débat de la commission « Éducation, Psychologie, Psychiatrie » le 11 juillet 1976 |
|
Bonnafé L. |
Dialogue médico-psycho-pédagogique |
|
Ambite Vincent |
A propos d'autorité |
|
Le GFEN vous informe |
||
B.N. du GFEN |
Le GFEN et les décrets de la réforme Haby, Sommaire des cahier 1 et 2 de "Commission |
|
Cimaz Jacqueline |
Une aide pour les pauvres victimes-de-handicaps-socio-culturels (pédagogie de soutien) |
|
B.N. du GFEN |
A propos des comités de parents |
|
|
Commissions : Formation des maîtres, Maternelle, Poésie, Éducation, Psychologie et Psychiatrie |
|
Gloton Robert |
Le point de vue |
N° 24-25 Quels soutiens ? (mai 1977) |
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I. Pour poser les problèmes |
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M. |
Biographie |
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Les classes d'attentes et l'inadaptation scolaire au Québec |
|
Enseignants et parents d'élèves |
Lettre ouverte au ministre... |
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Cimaz Michel |
Quelques interviews de parents |
|
II. Présentation du dossier |
||
Cimaz Jacqueline |
Quels soutiens pour l'école et pour la pédagogie ? |
|
III. Des potentiels éduquants hors l'école |
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Duny André |
Sommaire du N° 10 des « Cahiers du GFEN » |
|
Cimaz Jacqueline |
Comment un mouvement de jeunes crée-t-il des perspectives ? (Interview de R.Tanguy) |
|
Cimaz Jacqueline |
Le club de prévention (interview de J.M.Guenichou) |
|
Lazard-Levaillant Françoise |
La crèche, structure éducative |
|
Maestracci Angèle |
Quelle action auprès des parents ? |
|
IV. Des soutiens dans l'établissement |
||
Gloton Robert |
La gestion démocratique des établissements... un CES pas comme les autres |
|
Saint Félix Marie-Josée |
Au creux de la vague. L'équipe, un soutien ?... sûrement, mais ce n'est pas si facile... |
|
Millot Raymond |
Quel "soutien" ? (contribution de la Villeneuve de Grenoble) |
|
François-Unger Claude. |
Qu'est-ce que la rattrapage |
|
Cimaz Jacqueline |
Innovation contrôlée et militante (questionnaires utilisés dans le Val de Marne-Sud) |
|
Duny André |
L'innovation à tenter à l'école de Faverges-Centre |
|
Omnès Pierre |
Critique des pratiques spécifiques de soutien dans une E.E. de la banlieue parisienne |
|
Ambite Vincent |
Action systématique contre les inadaptations scolaires. Présentation d'un thème de recherche |
|
Ambite Vincent |
Début d'une innovation contre l'échec |
|
Bessou C. |
(SC) ES des jeunes parmi les autres |
|
Tacaille Daniel |
Conditions d'une pédagogie de soutien au C.E.T. |
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Cimaz Jacqueline |
Soutien dans le second cycle (Interview de Mercusot Hélène) |
|
V. Quelques éléments théoriques... |
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Diatkine |
Réflexions sur l'échec en lecture (Conférence du Docteur Diatkine sur la lecture à Melun) |
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Collectif (débat) |
Piaget, soutien de notre pédagogie ? Débat de la commission « Éducation, Psychologie, Psychiatrie » le 11 juillet 1976 |
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Bonnafé L. |
Dialogue médico-psycho-pédagogique |
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Ambite Vincent |
A propos d'autorité |
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Le GFEN vous informe |
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B.N. du GFEN |
Le GFEN et les décrets de la réforme Haby, Sommaire des cahier 1 et 2 de "Commission |
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Cimaz Jacqueline |
Une aide pour les pauvres victimes-de-handicaps-socio-culturels (pédagogie de soutien) |
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B.N. du GFEN |
A propos des comités de parents |
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Commissions : Formation des maîtres, Maternelle, Poésie, Éducation, Psychologie et Psychiatrie |
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Gloton Robert |
Le point de vue |
N° 24-25 Quels soutiens ? (mai 1977) |
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I. Pour poser les problèmes |
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M. |
Biographie |
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|
Enseignants et parents d'élèves |
Lettre ouverte au ministre... |
|
Cimaz Michel |
Quelques interviews de parents |
|
II. Présentation du dossier |
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Cimaz Jacqueline |
Quels soutiens pour l'école et pour la pédagogie ? |
|
III. Des potentiels éduquants hors l'école |
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Duny André |
Sommaire du N° 10 des « Cahiers du GFEN » |
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Cimaz Jacqueline |
Comment un mouvement de jeunes crée-t-il des perspectives ? (Interview de R.Tanguy) |
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Le club de prévention (interview de J.M.Guenichou) |
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Lazard-Levaillant Françoise |
La crèche, structure éducative |
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Maestracci Angèle |
Quelle action auprès des parents ? |
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IV. Des soutiens dans l'établissement |
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Gloton Robert |
La gestion démocratique des établissements... un CES pas comme les autres |
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Saint Félix Marie-Josée |
Au creux de la vague. L'équipe, un soutien ?... sûrement, mais ce n'est pas si facile... |
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Millot Raymond |
Quel "soutien" ? (contribution de la Villeneuve de Grenoble) |
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Qu'est-ce que la rattrapage |
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Innovation contrôlée et militante (questionnaires utilisés dans le Val de Marne-Sud) |
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Duny André |
L'innovation à tenter à l'école de Faverges-Centre |
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Omnès Pierre |
Critique des pratiques spécifiques de soutien dans une E.E. de la banlieue parisienne |
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Ambite Vincent |
Action systématique contre les inadaptations scolaires. Présentation d'un thème de recherche |
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Ambite Vincent |
Début d'une innovation contre l'échec |
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Bessou C. |
(SC) ES des jeunes parmi les autres |
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Tacaille Daniel |
Conditions d'une pédagogie de soutien au C.E.T. |
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Cimaz Jacqueline |
Soutien dans le second cycle (Interview de Mercusot Hélène) |
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V. Quelques éléments théoriques... |
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Diatkine |
Réflexions sur l'échec en lecture (Conférence du Docteur Diatkine sur la lecture à Melun) |
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Collectif (débat) |
Piaget, soutien de notre pédagogie ? Débat de la commission « Éducation, Psychologie, Psychiatrie » le 11 juillet 1976 |
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Bonnafé L. |
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A propos d'autorité |
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Le GFEN et les décrets de la réforme Haby, Sommaire des cahier 1 et 2 de "Commission |
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Biographie |
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|
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Enseignants et parents d'élèves |
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|
Cimaz Michel |
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III. Des potentiels éduquants hors l'école |
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Comment un mouvement de jeunes crée-t-il des perspectives ? (Interview de R.Tanguy) |
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Lazard-Levaillant Françoise |
La crèche, structure éducative |
|
Maestracci Angèle |
Quelle action auprès des parents ? |
|
IV. Des soutiens dans l'établissement |
||
Gloton Robert |
La gestion démocratique des établissements... un CES pas comme les autres |
|
Saint Félix Marie-Josée |
Au creux de la vague. L'équipe, un soutien ?... sûrement, mais ce n'est pas si facile... |
|
Millot Raymond |
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|
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Qu'est-ce que la rattrapage |
|
Cimaz Jacqueline |
Innovation contrôlée et militante (questionnaires utilisés dans le Val de Marne-Sud) |
|
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|
Omnès Pierre |
Critique des pratiques spécifiques de soutien dans une E.E. de la banlieue parisienne |
|
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Action systématique contre les inadaptations scolaires. Présentation d'un thème de recherche |
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Début d'une innovation contre l'échec |
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Bessou C. |
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Tacaille Daniel |
Conditions d'une pédagogie de soutien au C.E.T. |
|
Cimaz Jacqueline |
Soutien dans le second cycle (Interview de Mercusot Hélène) |
|
V. Quelques éléments théoriques... |
||
Diatkine |
Réflexions sur l'échec en lecture (Conférence du Docteur Diatkine sur la lecture à Melun) |
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Collectif (débat) |
Piaget, soutien de notre pédagogie ? Débat de la commission « Éducation, Psychologie, Psychiatrie » le 11 juillet 1976 |
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Bonnafé L. |
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Le GFEN et les décrets de la réforme Haby, Sommaire des cahier 1 et 2 de "Commission |
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Une aide pour les pauvres victimes-de-handicaps-socio-culturels (pédagogie de soutien) |
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