Pratiques de la Philosophie

Pratiques de la philosophie N° 6

Editorial

I- Dossier : Ecrire de la philosophie
Le rendez-vous des contraires
L’atelier de poésie, introduction à l’atelier d’écriture philosophique
Un atelier d’écriture en philosophie
« Boîte à outils d’écriture philosophique »
De l’écriture à la réecriture en philosophie
Ecrire philosophiquement en première personne
Du hip-hop à la poésie : l’amour de la langue au secours de la philosophie
La métaphore et le texte philosophique : quelques réfléxions sur la question
La dissertation : paroles d’élèves (préliminaires d’une recherche à l’I.N.R.P.)

II- Etudes et expériences
« Le dialogue de sourds »
Faire de la philosophie dès la 1ère L, pendant 2h/semaine
Etude d’un texte
Le café philosophique : un défi pour la pensée ?
Le rôle éducatif de la concertation
Valoriser les sections STT. La philosophie au secours de l’anti-démagogie

III- Positions
APPEL pour la création d’Instituts de Recherche sur l’Enseignement de la Philosophie
TEXTE d’ORIENTATION