Ouvrages généraux

L'École entre autorité et zizanie.

Ou 26 façons de renoncer au dernier mots

LIFE (Laboratoire, Innovation, Formation, Education)

Tirailléeentre innovation et restauration, l’école est l’objet de vifsaffrontements idéologiques. On peut déplorer que le conservatismeignore ou tourne en dérision les savoirs issus des mouvementspédagogiques et de la recherche en éducation, par exemple leconstructivisme. Affirmer qu’il suffit d’asseoir la transmission dessavoirs sur une maîtrise des disciplines et une autorité sansfaille témoigne d’un mépris de la réalité. La pédagogie n’estrien d’autre que la quête inlassable des moyens et des chemins quipermettront d’instruire chacun, d’abord en le gagnant à la cause dessavoirs. La rejeter, c’est refuser la démocratisation de l’accès àla culture.

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