Formation… vous avez dit formations ? Ce sont des actions, des dispositifs ; répétés, interrogés, renouvelés et ajustés au fur et à mesure ; avec et par les formé.e.s.
Dans ce deuxième Dialogue sur ce thème, on voit des formations s’ajuster au fil des sessions, approfondissant ainsi les problématiques.
Car, contrairement à une transmission des capacités professionnelles par l’apprentissage de règles instituées, et par la conformation aux modes de faire réputés opérationnels, nous défendons l’idée qu’il s’agit d’acculturation : les formations, comme les savoirs, s’auto-socio construisent avec les formé.e.s.
L’Education Nouvelle s’inscrit depuis longtemps dans cette perspective, et doit agir continûment pour la construire. Ainsi, le numéro 188 de notre revue montre, « dans les variétés du réel », que nous cherchons à penser collectivement l’école et le «hors école », pour que l’enseignement, comme la formation, continuent à rester vivants. Car nos métiers évoluent, de nouveaux publics apparaissent.
Des militants du GFEN ont travaillé sur notre « patrimoine », un Catalogue formation a été élaboré, certifié par les normes de formation Qualiopi.
avril 2023, 48 pages
Sommaire et extraits
Mouvement d’Education Nouvelle, le GFEN encadre des actions de formation à destination des professionnels de l’éducation (Ministère de l’Education nationale, Protection Judiciaire de la Jeunesse, ville, département ou région). Afin de poursuivre ces actions, le GFEN s’est engagé dans ce processus de certification. La certification a été obtenue le 3 janvier 2022 pour les actions de formation et l‘audit de surveillance du 7 juillet 2023 nous a permis de conserver notre certification.
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