Rupture de stock

Chronique Sociale "l'essentiel" , 2005, 192 p

Ouvrages généraux

Apprendre en projets

Michel Huber, préface de J.M. Barbier

La pédagogie du projet est une avancée décisive dans l’organisation pédagogique. Elle engage une dynamique qui donne sens à l’acte d’apprendre. Cette démarche de projet semble susceptible de faire échec à la désespérance qui gagne quartiers,familles et établissements scolaires. Précisant les exigences méthodologiques, l’ouvrage s’adresse aux éducateurs qui souhaitent approfondir leur réflexion.
Sommaire