Maternelle

Les chemins des savoirs en maternelle

Michèle Libratti, Christine Passerieux, préface E. Bautier

Les jeunes enfants ont des représentations du monde hétéroclites.
Curiosité, plaisir d’apprendre, apprendre ensemble, participation, langage : autant de pistes de réflexion, de pratiques pédagogiques que ce livre propose de partager. Il intéressera les enseignants, l’ensemble des acteurs sociaux concernés par la réussite scolaire, dès la maternelle. Michèle Libratti, directrice d’école maternelle d’application et Christine Passerieux, conseillère pédagogique sont convaincues des immenses potentialités de tous les élèves et cherchent à traduire dans leurs pratiques et leurs réflexions ce pari philosophique.

Sommaire :

Des pratiques de classe et leurs enjeux

Préface de Elisabeth Bautier

Présentation

Enseigner en école maternelle
La maternelle, une école
Réussir en maternelle : tous capables !
Construire du sens à sa présence à l’école pour avoir envie d’apprendre
Cultiver ses différences pour se reconnaître semblables
Vivre l’aventure des savoirs
Construire une citoyenneté responsable
Parler.Penser.Agir
Donner valeur aux réussites
Prendre pouvoirs sur son quotidien
Eduquer, un travail d’équipe

Conclusion : Une école pour tous

Synthèse : Entre l’élève et l’enseignant, l’école maternelle