1985
– Convergences (Bernard Charlot) – « Non, je ne les forme pas, ils se forment » (Henri Bassis) – La validation des concepts et de l’activité mathématiques (Bernard Charlot) – Pour un enseignement non-cartésien (Rudolf Bkouche) – Lettre au GFEN (GEM) 1 – Notre démarche 2 – La construction d’un savoir 3 – Être en même temps acteur et observateur d’un enseignement Épilogue. Bibliographie. Publications du GEM – « C’est pas des maths, c’est du français » (Denis Kayser) – « I.M.C. Intégration ! Mathématiques ? Certainement ! » (Jeanne Dion) – « Comme une jolie fille qui n’ose se montrer nue » (Jacques Bonnet) – « Convergences : vous avez dit convergences? » (Georges Sorais)
Mouvement d’Education Nouvelle, le GFEN encadre des actions de formation à destination des professionnels de l’éducation (Ministère de l’Education nationale, Protection Judiciaire de la Jeunesse, ville, département ou région). Afin de poursuivre ces actions, le GFEN s’est engagé dans ce processus de certification. La certification a été obtenue le 3 janvier 2022 pour les actions de formation et l‘audit de surveillance du 7 juillet 2023 nous a permis de conserver notre certification.
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