DIALOGUE

Dialogue n° 71 - Tous philosophes

– Edito (Nicole Grataloup)

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– « Tous philosophes » : mémoires d’un stage (Nicole Grataloup et Michel Soubiran)
A propos du cours magistral
– Récit raisonné d’un fragment de parcours (Claude Lambert)
– Le cours magistral: question de dispositif ou question de contenu ? (Claude Lambert et Nicole Grataloup)
– Quelques exemples d’un travail philosophique en classe, précédés d’un bref dialogue de moi avec moi.(Colette Fouilloud)

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– La démarche : oser sortir de la voie toute tracée (à propos d’une démarche : représentation de l’espace/ espace de la représentation) (Colette Haranger et Robert Place)
– Apprendre et donner (Michel Soubiran)
– « Il n’est pas de Sauveur Suprême ». Nous sommes tous des citoyens ! Préface à l’ouvrage de Francis Tiédrez (Henri Bassis)
– Extraits de « Le Prince de Machiavel…et nous? Ou : Comment en finir avec les Princes ?  » (Francis Tiedrez)
– Perpignan, ou la longue marche vers la création (Olga Belaïa)

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– Philosopher au coeur de l’acte créateur du travail (Marie-Antoine Frühling-Rossi)
– Philosophie du travail / Philosophie en travail (Yves Schwartz)

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– L’égalité : figures et ruptures (Jacques Bardiès)

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– Mythe et philosophie. En lil et Ninlil : une signification sans fin. (Pierre Colin)

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– Notion de rupture, ou la raison d’un optimisme résolu (Sylvie Nony)

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– « Dialogues sur l’Egalité » : Ce qu’ils en disent (Henri Bassis)