Regards

Les adhérents du GFEN publient

dans d'autres revues et d'autres sites Voir

Recensions de livres

• L'invention des idées - Le défi réussi de l'enseignement agricole français, Sous la direction de Philippe MAUBANT et Edgar LEBLANC - Champ Social Éditions  2022
  
  
• Un institut en appui à l'innovation dans l'enseignement agricole - INRAP (1968/1993) Auteur : Association Mémorap - Educagri Éditions 2020
  

• Franchir les lignes.  Gitans/Payos, même combat, Philippe Fayeton, Editions Academia-L'Harmattan, décembre 2020

• Comprendre les pratiques et pédagogies différentes, Yves Reuter, éd. Berger Levault, "Les indispensables", 2021

• Comprendre l'échec scolaire. Elèves en difficultés et dispositifs pédagogiques, Stéphane Bonnéry, La dispute, 2021 (réédition)

• L'éducation aux temps du coronavirus. Sous la direction de Stéphane Bonnery et Etienne Douat, La Dispute, 2020

• Les gestes professionnels dans la classe. Ethique et pratiques pour les temps qui viennent. Dominique Bucheton, Editions ESF, 2020

• Les Incasables. Rachid Zerrouki, Ed. Robert Laffont, 2020

• Gaston Bachelard, l'inattendu. Les chemins d'une volonté, Jean-Michel Wavelet, L'Harmattan, 2019

• La différenciation sociale des enfants. Enquêter "sur" et "dans" les familles, Séverine Depoilly et Séverine Kakpo (dir.), PUV, 2019

• Neuropédagogie. Le cerveau au centre de l'école, Michel Blay et Christian Laval, Tschan & Cie 2019

• Territoires vivants de la République. Ce que peut l'école : réussir au-delà des préjugés, collectif coordonné par Benoît Falaize, La Découverte, 2018

• La riposte : pour en finir avec les miroirs aux alouettes, Philippe Meirieu, Editions Autrement, 2018

• Lire, c'est comprendre. Donc apprendre à lire, c'est apprendre à comprendre ce qui est écrit, Eveline Charmeux, Editions Universitaires Européennes, 2018

• Enseigner en toute petite section, Isabelle BASTIDE, Retz, 2017

• Un recueil de nouvelles pour changer le regard sur la pauvreté, ATD Quart-Monde
  

• L'école des Incapables ? La maternelle, un apprentissage de la domination, Mathias Millet et Jean-Claude Croizet, La Dispute, 2016
  

• Accompagner les élèves, Jean-Pierre Bourreau et Michèle Sanchez, éditions Chronique sociale, 2016

• L'autonomie obligatoire. Sociologie du gouvernement de soi à l'école, Héloïse DURLER, PU, 2015

• La natation de demain. Une pédagogie de l'action, Raymond CATTEAU, éditions ATLANTICA, 2015

• Aux frontières de l'école, Institutions, acteurs et objets, Patrick RAYOU (direction), PUV, 2015
  

• Tous capables ! mais de quoi ?, Carnets rouges n°5, revue du réseau-école du PCF, 2015

• "La geste formation", Christian ALIN, Paris, l'Harmattan, 2010

• Lettres ouvertes à tous les Terriens, les enfants prennent la parole, Rue du Monde, 2015
  

• La mixité sociale à l'école. Tensions, enjeux, perspectives, Choukri BEN AYED, Armand Colin, 2015
  

• Sexe, race et culture, Patrick TORT, Ed. Textuel, 2014
  

• Apprendre avec le numérique, Franck Amadieu et André Tricot, Retz, 2014

• Refonder l'enseignement de l'écriture, Dominique BUCHETON, Retz, 2014

• André OUZOULIAS : Lecture Ecriture - Quatre chantiers prioritaires pour la réussite

• Panser l'erreur à l'école : de l'erreur au dysfonctionnement, d'Yves REUTER
  

• Lectorino & Lectorinette, de Roland Goigoux & Sylvie Cèbe, éditions Retz, 2013

• Inégalités scolaires et résilience, Sous la direction de Alain THOMAZEAU, président de la FNAME et de Nadine JUHEL,membre du bureau national de la FNAME. Retz,2012

• Quelle école pour quelle société ? Réussir l'école AVEC les familles en précarité, ATD Quart-Monde et Pascal Percq, Edition Quart Monde et Chronique Sociale, 2012

• Lire et discuter ensemble
  
  
• Les devoirs à la maison. Mobilisation et désorientation des familles populaires, Séverine KAKPO, PUF, 2012

• Réussir sa première classe, Ostiane MATHON, Editions ESF et Le Café Pédagogique, 2012

Articles, revues et autres médias

• Pour une école des arts et de la culture - Carnets 8 - Collection OLO (anthropologie pour tous)

• EPS et société - Dossier Spécial : L'EPS en primaire

• TRACeS n°234 - Tous Capables - Un dossier de la CGé - janvier-février 2018

• "Recherches en éducation et formation : contributions des doctorants et jeunes chercheurs" Recherches en éducation N° 30 - novembre 2017
  

• Vygotski au service des entreprises ? par Johnny Coopmans, août 2017

• Entretien avec Lucien Sève (vidéo) 2017
  

• Diversité "école, territoires & partenariats" hors-série n°16, novembre 2015, Canopé

• Actes du Colloque d'Aubervilliers "L'anthropologie pour tous", 6 juin 2015

• DVD "De la participation au croisement des savoirs", ATD Quart-Monde

• Recension du livre "Supports pédagogiques et inégalités scolaires", sous la dir. de Stéphane Bonnéry, par l'Ifé-CAS
  
  
• Les religions ? l'école : vieille question, nouveaux défis ? Histoire, Monde et Cultures religieuses, n°32

• Lettre de l'AFEF à Madame la Ministre de l'éducation Nationale, 26 janvier 2015
  

• "Tout se joue-t-il avant 6 ans ? Et si la maternelle était la plus importante des écoles ?" rue des écoles, France Culture, 2015
  

• "Pour une école de la réussite pour Tous", intervention de Viviane BOUYSSE pour le CESE, 2015
  

• Dossier pédagogique pour associer les enfants au refus de l'exclusion

• Sur Eduveille : "Dialogue 153 - Comment le GFEN appréhende-t-il le numérique à l'école ?"
  

• "Jean Jaurès : une pensée en actes", un communiqué des AFL, 30 juillet 2014
  
  
• Le français aujourd'hui, n° 185 sur le thème "Penser et combattre les inégalités"
  

• La terre est un terrain de foot... par Yves Béal
  

• Lecture : lettre ouverte de Bernard Devanne au président du CSP
  
  
• "Educations à...", un article critique d'Alain Beitone, professeur de S.E.S.
  
  
• Apprentissage de la lecture : Evelyne Charmeux répond à Stanislas Dehaene
  
  
• Feu sur l'école, Manière de voir n° 131
  
  
• La formation aux questions d'autorité, n°71 de la revue Recherche et formation (ENS Lyon)

• Les "classes nouvelles'' : une innovation réussie interrompue... Claude Lelièvre in Le Café Pédagogique

•  Philippe Meirieu : Va-t-on vraiment refonder l'école française en 2013 ? in Le Café Pédagogique
  
  
• Cap Canal : Rapport au savoir et inégalités scolaires, Philippe Meirieu rencontre Jean Yves Rochex

Boîte à lire

• avril 2022
  
  
• juin 2022
  
  
• janvier 2022
  
  
• octobre 2021
  
  
• juillet 2021
  
  
• avril 2021
  
  
• octobre 2020
  
  
• avril 2020
  
  
• décembre 2019
  
  
• juin 2019
  
  
• avril 2019
  
  
• janvier 2019
  
  
• octobre 2018
  
  
• juin 2018
  
  
• mars 2018
  
  
• janvier 2018
  
  
• novembre 2017
  
  
• juin 2017
  
  
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• octobre 2016
  
  
• juin 2016
  
  
• avril 2016
  
  
• février 2016
  
  
• décembre 2015
  
  
• octobre 2015

• juin 2015
  
  
• mars 2015
  
  
• janvier 2015
  
  
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• juin 2014
  
  
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• févier 2014
  
  
• décembre 2013
  
  
• octobre-novembre 2013