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Groupe français d'éducation nouvelle
Mouvement de recherche et de formation en éducation Tous capables ! Tous chercheurs ! Tous créateurs !
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Publications du GFEN 28

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8 février 2024 Valérie Pinton
Dans la rubrique Activités des groupes et secteurs GFEN Eure et Loir

Dans la catégorie Activités des groupes et secteurs

18ème Université d’Été du Secteur Langues du GFEN

Du 21 au 24 août 2026 à Vénissieux : " Plaisir d’enseigner, plaisir d’apprendre en classe de langue"

Stage d’écriture « D’encre et de feux. Donner chair à nos récits du monde » du 24 au 28 août – Bas-Rhin

Pré-stage pour finaliser ensemble le contenu du stage, puis 3 jours pour vivre des ateliers, des débats, des spectacles, des rencontres, des moments festifs

Journée de rentrée du GFEN Franche-Comté, 24 août 2026, Besançon

Atelier « la parole à l’école » : faire de la parole la source des apprentissages. Deux chantiers : L’exercice de la peur / (Re)donner du sens pour (re)trouver le plaisir d’enseigner. Préparer sa rentrée : Comment bien démarrer son année scolaire ?

Stage du secteur Philosophie les 4-5 juillet à Ivry sur Seine

Il n’est pas toujours facile de se lancer dans l’expérimentation de nouvelles pratiques, même si on en a l’envie, même quand on en éprouve la nécessité. Avec ce stage, le secteur philo du GFEN vous propose d’ouvrir la boîte noire et de venir concevoir et expérimenter ensemble de nouvelles manières d’enseigner et d’apprendre. Il s’agit de partager avec vous des dispositifs pédagogiques issus de l’éducation nouvelle que nous appelons des « démarches »

Dans la catégorie GFEN Eure et Loir

Formation Syndicale FSU-SNUipp 28 et GFEN 28 « Les écrits de la classe »- 5 mars 2026

Date limite d'inscription le 5 février. "Comment créer chez nos élèves, appétence à écrire ?" Réfléchir à la place de l’écrit dans les différents domaines d’apprentissage.

Calendrier du GFEN Eure-et-Loir, 2025-2026

Mercredi 12 novembre : une démarche ouverte à tous : "les contraintes libératoires dans la création plastique"

Démarrer en Education Nouvelle – Stage de rentrée du GFEN 28

Lundi 25 et mardi 26 août 2025, au CSE Mainvilliers. Pour combattre les inégalités sociales et scolaires, le GFEN mène la réflexion sur les pratiques éducatives et propose des alternatives visant la réussite de tous ainsi que l’émancipation individuelle et collective.

Conférence interrompue animée par Dominique Piveteaud, 23 avril, Chartres

A l’aube de l’application de nouveaux programmes pour le cycle 1 et Cycle 2, quel regard sur les programmes mis en oeuvre en 2018 ? Les nombreuses évaluations nationales nous indiquent en 2025 que la compréhension reste toujours difficile pour un grand nombre d’élèves ! Où sont les 100 % de réussite promis en 2017 ? Au-delà de la méthode, comment permettre aux élèves de devenir des lecteurs, penseurs du monde ?

Le GFEN certifié QUALIOPI pour les actions de formation

La loi « Avenir professionnel » (5 septembre 2018, modifiée en 2020 et 2021) fait évoluer le monde de la formation professionnelle avec officiellement l’ambition d’améliorer la qualité des actions de formation. Tout organisme de formation a l’obligation d’obtenir la certification Qualiopi lorsqu’il souhaite encadrer des formations payées sur fonds publics.

Mouvement d’Education Nouvelle, le GFEN encadre des actions de formation à destination des professionnels de l’éducation (Ministère de l’Education nationale, Protection Judiciaire de la Jeunesse, ville, département ou région). Afin de poursuivre ces actions, le GFEN s’est engagé dans ce processus de certification. La certification a été obtenue le 3 janvier 2022 pour les actions de formation et renouvelée le 3 janvier 2025.

Voir notre certificat Qualiopi

Voir nos propositions de formation

Le GFEN défend, contre l’esprit de fatalité, l’idée que l’homme est responsable de son histoire ou qu’il peut le devenir. Son pari philosophique se fonde sur le fait que tous les hommes, les enfants des hommes, comme les peuples, ont des capacités immenses pour comprendre et créer, pour auto-socio-construire un savoir vivant et opératoire.

Le GFEN affirme que l’éducation, bien que liée au domaine économique et social, ne saurait être soumise à ses injonctions. Il interroge la notion de réussite scolaire actuelle faite la plupart du temps au prix d’une docilisation, d’une souffrance subjective et de la négation de l’autre. Il constate un déficit de démocratie dans les pratiques éducatives comme dans la société.

Siège national : Groupe Français d’Education Nouvelle
14 avenue Spinoza 94200 Ivry Sur Seine
01 46 72 53 17 – gfen@gfen.asso.fr

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