Catégorie : Livres et périodiques

Les ouvrages qui vous sont présentés proposent et analysent les
situations et les conditions nécessaires pour que les contenus de savoir
et de formation ne soient plus simplement transmis comme produits finis
– pseudo-évidences qu’il faut accepter – mais construits par le sujet
lui-même. Ceci prend corps dans la notion et la pratique de « démarche
d’auto-socio-construction » : c’est dans un processus intégrant raison et
imaginaire et s’inscrivant dans l’espace plus large du « projet » que
chacun est amené à chercher, se questionner, élaborer, créer,
structurer, en confrontation avec les autres, mettant en acte toutes les
potentialités cognitives et créatrices dont il est authentiquement
porteur, devenant ainsi, se transformant lui-même, auteur de sa propre
formation. Nous vous proposons de formidables outils de réflexion et de
travail qui vous aideront à repenser la formation et l’éducation.
S’adressant à tous les professionnels de l’éducation : professeurs,
éducateurs, animateurs, accompagnants scolaires et aux parents, ils vous
donneront les moyens d’enrichir et de remodeler vos pratiques.