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Groupe français d'éducation nouvelle
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Catégorie : Articles, revues et autres médias

Illettrisme et innumérisme : les nouveaux chiffres analysées par l’ANLCI

L’Insee a publié en avril 2024 les résultats de l’enquête Formation Tout au Long de la Vie (FLV). Les résultats mettent en évidence que 4% des personnes âgées de 18 […]

3 décembre 2024 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias

Retours sur la rencontre OZP du 16 octobre « Quel avenir pour l’éducation prioritaire dans le contexte actuel ? »

Enregistrement audio du débat iciTranscription de l’introduction de Marc Douaire ici

6 novembre 2024 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias

Entretien avec Jacques Bernardin, in Carnets Rouges « Fondamentaux ou fondements ? »

Carnets rouges n° 31 (mai 2024) – « Fondamentaux ou fondements ? Former à exécuter ou à concevoir ? » Sommaire L’Édito | Paul Devin Le dossier La question des « fondamentaux » dans l’école française […]

21 juin 2024 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias

Podcast « Faire de l’élève l’auteur de ses propres apprentissages » : les éclairages de Pascal Diard sur le mouvement de l’Éducation nouvelle

Podcast de L‘allumeur de réverbères Par Jorge Brites, le 25 Mars 2024 « Pour ce 28ème épisode du podcast, nous avons décidé de mettre en lumière un mouvement pédagogique et politique qui […]

22 avril 2024 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias Éducation nouvelle Qui sommes nous ?

L’école en équilibre, chronique d’une maternelle de quartier

Ce film de 52 minutes, co-produit par France 3 Pays de la Loire et Moïra Chappedelaine-Vautier, nous plonge dans la réalité quotidienne de quatre enseignantes de grande section d’une école […]

18 avril 2024 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias

Pour une école des arts et de la culture, Carnets 8 – Collection OLO

Collection OLO (anthropologie pour tous) Alors que faisant face à la pandémie, le pays se confinait forçant les professionnels de l’éducation à s’interroger sur les pratiques à mettre en place […]

27 mai 2021 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias

Ouvres complètes de Gaston Couté

Gaston Couté (1880-1911) poète libertaire qui a écrit de nombreux textes en « beauceron » ou en argot parisien Les Éditions libertaires rééditent les œuvres complètes de Gaston Couté avec de nombreux […]

9 novembre 2018 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias

EPS et société – Dossier Spécial : L’EPS en primaire

Ce dossier spécial est un outil destiné aux enseignant.es du primaire. Il est le fruit d’un travail collaboratif entre une équipe de formateurs (ESPE, CPD, PEMF, CPC) et de professeurs […]

28 mai 2018 Jacqueline Bonnard
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias Regards

Journal de l’alpha 208 : les conflits

Le journal de l’ALPHA est le périodique de LIre et Ecrire (Wallonie-Bruxelles). Il se propose d’aborder la notion de conflit au coeur des dynamiques d’alphabétisation populaire. Maria-Alice Médioni (secteur Langues […]

13 mars 2018 Jacqueline Bonnard
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias

Les archives du Père castor inscrites à l’inventaire « Mémoire du monde » de l’UNESCO

Patrimoine documentaire soumis par la France et recommandé à l’inscription au Registre Mémoire du monde en 2017. Les Archives du Père Castor, méthodiquement constituées par Paul Faucher, fondateur du Père […]

15 décembre 2017 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias Regards

Recherches en éducation n° 30 « Recherches en éducation et formation : contributions des doctorants et jeunes chercheurs »

PARUTION – Recherches en éducation – Numéro 30 – Novembre 2017 sous la coordination de Sylvaine BESNIER, Sophie JOFFREDO LE BRUN, Virginie MESSINA, Chloé RIBAN, Marine ROCHE Recherches en éducation […]

22 novembre 2017 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias Regards

Vygotski au service des entreprises ? par Johnny Coopmans

A lire sur le site de l’Appel pour une école démocratique   27 août 2017   Les travaux du psychologue soviétique Lev Vygotski sont souvent associés au socio-constructivisme pédagogique. Or, […]

19 septembre 2017 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias Regards

Vidéo – Entretien Lucien Sève

Le centre EPS et société a rencontré Lucien Sève. Retrouvez en exclusivité web la vidéo de cette rencontre. Lors de cette rencontre il aborde les notions de culture, de développement […]

22 mai 2017 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias Regards

Chantiers de sciences… un site à découvrir et exploiter

Emilie du Chatelet, vous connaissez ? C’est en partant de la controverse sur la question des « forces vives » entre les propositions d’Emilie du Chatelet et celles de Dorius de Mairan […]

22 janvier 2017 Jacqueline Bonnard
Dans la rubrique Activités des groupes et secteurs Articles, revues et autres médias Regards Ressources

Le secteur Langues publie – Ethique et enseignement des langues (APLV)

Vient de paraître le dernier numéro des Langues Modernes (APLV) : coordonné par Maria-Alice Médioni et Jean-Paul Narcy-Combes * Éditorial, par Pascal Lenoir (pp. 7-8) www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6453 * Introduction du dossier, […]

17 décembre 2016 Jacqueline Bonnard
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias Regards

« Le récit du commun. L’histoire nationale racontée par les élèves » sous la dir. de F. Lantheaume et J. Létourneau

  Dans un article paru sur The conversation, Françoise Lantheaume nous présente son ouvrage Lire l’article Cet ouvrage collectif présente les résultats d’une enquête internationale menée auprès d’environ 7000 élèves âgés de […]

22 novembre 2016 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias Regards

Ecrire pour questionner le monde et exercer sa citoyenneté

Lettres ouvertes à tous les Terriens Les enfants prennent la parole illustrations Laurent Corvaisier, Rue du monde, 22 € Des enfants et des jeunes du monde entier livrent leurs rêves, […]

25 novembre 2015 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias Regards

Diversité « École, territoires & partenariats » hors-série n°16, novembre 2015

Diversité, Canopé « École, territoires & partenariats » hors-série n° 16, novembre 2015 136 pages, 15,00 € École, territoires et partenariats… Ce sont là les trois dimensions qui se jouent dans les […]

16 novembre 2015 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias Regards

Actes du Colloque d’Aubervilliers « L’anthropologie pour tous »

Actes du Colloque d’Aubervilliers L’anthropologie pour tous du 6 juin 2015 Le samedi 6 juin 2015, de 9h30 à 16h30, à La Commune-CDN d’Aubervilliers, l’équipe du  théâtre  et  les  élèves  […]

11 octobre 2015 Jacqueline Bonnard
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias Regards

DVD « De la participation au croisement des savoirs », ATD Quart-Monde

DVD d’ATD Quart-Monde  « De la participation au croisement des savoirs. Faire grandir la démocratie » La participation des personnes pauvres, moteur de la démocratie.   Connaître, comprendre et réfléchir avec les […]

14 septembre 2015 Valérie Pinton
Dans la rubrique Articles, revues et autres médias Regards

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Articles plus anciens

Le GFEN certifié QUALIOPI pour les actions de formation

La loi « Avenir professionnel » (5 septembre 2018, modifiée en 2020 et 2021) fait évoluer le monde de la formation professionnelle avec officiellement l’ambition d’améliorer la qualité des actions de formation. Tout organisme de formation a l’obligation d’obtenir la certification Qualiopi lorsqu’il souhaite encadrer des formations payées sur fonds publics.

Mouvement d’Education Nouvelle, le GFEN encadre des actions de formation à destination des professionnels de l’éducation (Ministère de l’Education nationale, Protection Judiciaire de la Jeunesse, ville, département ou région). Afin de poursuivre ces actions, le GFEN s’est engagé dans ce processus de certification. La certification a été obtenue le 3 janvier 2022 pour les actions de formation et renouvelée le 3 janvier 2025.

Voir notre certificat Qualiopi

Voir nos propositions de formation

Le GFEN défend, contre l’esprit de fatalité, l’idée que l’homme est responsable de son histoire ou qu’il peut le devenir. Son pari philosophique se fonde sur le fait que tous les hommes, les enfants des hommes, comme les peuples, ont des capacités immenses pour comprendre et créer, pour auto-socio-construire un savoir vivant et opératoire.

Le GFEN affirme que l’éducation, bien que liée au domaine économique et social, ne saurait être soumise à ses injonctions. Il interroge la notion de réussite scolaire actuelle faite la plupart du temps au prix d’une docilisation, d’une souffrance subjective et de la négation de l’autre. Il constate un déficit de démocratie dans les pratiques éducatives comme dans la société.

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