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Groupe français d'éducation nouvelle
Mouvement de recherche et de formation en éducation Tous capables ! Tous chercheurs ! Tous créateurs !
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Catégorie : Avec nos partenaires

Hommage à Paul Faucher, pionnier de l’Éducation Nouvelle

Paul Faucher est bien connu comme fondateur des Albums du Père Castor. Ce qu’on sait moins, c’est qu’il fut un pionnier de l’Éducation Nouvelle et joua un rôle important dans […]

3 décembre 2021 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Stages en Guyane 2021 : journal de bord du GFEN

Stage Sud Education Guyane « Éducation Populaire et Pédagogies Émancipatrices » A SAINT-LAURENT-DU-MARONI, les 24, 25 et 26 novembre 2021 A CAYENNE, les 1, 2 et 3 décembre 2021   GUYANE SAISON […]

23 novembre 2021 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Convergences – Écriture d’un Manifeste pour l’Éducation nouvelle

Partageant le constat d’une difficulté à faire vivre la stratégie d’écriture de tous les points du Manifeste par les militants de tous les mouvements dans des regroupements locaux, le comité […]

19 octobre 2021 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires Éducation nouvelle

Quelle école pour quelle société ? Rôle et enjeux de l’Éducation nouvelle aujourd’hui

Mercredi 23 Juin 2021 INSPE de l’Académie de Créteil Site de Livry-Gargan Journée d’étude organisée par le Groupe de Réflexion Enseigner autrement : émancipation, coopération, autonomie – Éducation Nouvelle et […]

23 juin 2021 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

1921-2021 – Lancement de Convergences pour l’Éducation nouvelle

  Communiqué de presse Paris, le 22 juin 2021 3 juillet 2021 – LANCEMENT DE CONVERGENCE(S) POUR L’ÉDUCATION NOUVELLE 100 ans après le congrès au cours duquel a été créée […]

22 juin 2021 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires Éducation nouvelle

Lancement de Convergence(s) – samedi 6 mars

Le 6 mars, 2021, huit mouvements (les CEMEA, le CRAP-Cahiers Pédagogiques, la FESPI, la FICEMEA, la FIMEM, le GFEN, l’ICEM, le LIEN) ont fêté leurs « Convergences ». Ils ont […]

10 mars 2021 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Lancement de Convergence(s) pour l’Education Nouvelle, 6 mars

Après les Biennales de l’Éducation nouvelle organisées à Poitiers (France) en 2017 et 2019, huit mouvements d’éducation nouvelle et populaire se regroupent et créent « Convergence(s) pour l’Éducation Nouvelle ». […]

26 février 2021 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Manifeste pour Une École démocratique dans une société numérique

L’idée de ce Forum initié par l’AFEF a émergé d’un groupe d’associations dont le GFEN. La question centrale qui a traversé la journée a été le frottement entre deux visions […]

29 décembre 2020 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Convergences pour l’Education Nouvelle

Le collectif des 8 associations qui ont organisé les Biennales de l’Education nouvelle en 2017 et en 2019 – CEMEA/GFEN/ICEM/FESPI/CRAP/ FICEMEA/LIEN/FIMEM – vient de se doter d’un logo et d’un […]

14 décembre 2020 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Semaine studieuse pour le CAPE à Lisbonne

Le séjour Mobilité du CAPE vient de se terminer. Nous vous proposons de faire mieux connaissance avec cette ville dans un premier temps, puis de revenir sur les différentes rencontres […]

20 février 2020 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Stage Sud Education Guyane, journal de bord des intervenants GFEN

Stage Sud Education Guyane « Éducation Populaire et Pédagogies Émancipatrices » 28 janvier 2020 Ça y est, les choses sérieuses ont commencé ! Cela fait maintenant 5 ans que le GFEN est […]

29 janvier 2020 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

L’école maternelle que nous voulons

COMMUNIQUE L’école maternelle que nous voulons Les personnels, les parents et les associations qui constituent la communauté éducative, grands absents des assises ministérielles de mars 2018 ont créé un collectif […]

2 décembre 2019 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires Dossiers Tribunes, appels, lettres ouvertes

La biennale 2019 est terminée. Vive la biennale 2021 !

Du 28 au 31 octobre, s’est déroulée à Poitiers la deuxième biennale internationale de l’Éducation nouvelle, à l’initiative de huit organisations : Ceméa, CRAP, FESPI, GFEN, ICEM, FIceméa, FIMEM, LIEN, […]

5 novembre 2019 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Deuxième Biennale internationale de l’éducation nouvelle, 28-31 octobre, Poitiers

La deuxième Biennale de l’éducation nouvelle  aura lieu du 28 au 31 octobre 2019 à Poitiers  (campus universitaire) Edito Programme Retour sur la biennale Du 28 au 31 octobre se […]

29 septembre 2019 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Conférence « Le rapport au savoir en milieu populaire » de Jacques Bernardin, Verdun, 19 septembre

Lieu : Lycée professionnel Alain-Fournier – 12, avenue du pdt Kennedy VERDUN Malgré un engagement important de la profession pour tenter d’enrayer les difficultés scolaires, celles-ci perdurent. Pourquoi touchent-elles plus […]

3 septembre 2019 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Une priorité : l’éducation prioritaire

21ème Journée nationale OZP, 18 mai 2019 « Pour une évaluation publique de l’éducation prioritaire en 2019 » Introduction – Pourquoi une journée sur l’évaluation de l’éducation prioritaire en 2019 ? Une […]

13 juin 2019 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires Dossiers Éducation et société

Rencontre de l’AFEF

« Profession enseignante : quelles responsabilités collectives aujourd’hui ? » 11 mai 2019   La conférence d’ouverture a été faite par Dominique Bucheton. Comment réinventer le métier enseignant pour que nos […]

12 juin 2019 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Guyane : retour de stages

A l’invitation de SNUipp Guyane Jean et Jacques Bernardin ont animé deux stages : « Pratiques pour(re)mobiliser les élèves », les 5-6 novembre 2018, à St Laurent du Maroni et les 8-9 […]

13 décembre 2018 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Colloque du SNUipp « Enseigner : un métier d’exécutant ou de concepteur ? »

Colloque du SNUipp FSU   Enseigner : un métier d’exécutant ou de concepteur ? Quels savoirs et quelles pratiques pour démocratiser l’école ? Mardi 27 et mercredi 28 novembre 2018, Bourse du Travail, […]

6 décembre 2018 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

Rencontres de l’Education Nouvelle Pays de Loire, 13-14 octobre, St Nazaire

Premières rencontres de l’EDUCATION NOUVELLE Pays de Loire 13 et 14 octobre 2018 Lycée Expérimental de St Nazaire   Programme et inscription Il y a un siècle naissait le mouvement […]

2 octobre 2018 Valérie Pinton
Dans la rubrique Avec nos partenaires

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Le GFEN certifié QUALIOPI pour les actions de formation

La loi « Avenir professionnel » (5 septembre 2018, modifiée en 2020 et 2021) fait évoluer le monde de la formation professionnelle avec officiellement l’ambition d’améliorer la qualité des actions de formation. Tout organisme de formation a l’obligation d’obtenir la certification Qualiopi lorsqu’il souhaite encadrer des formations payées sur fonds publics.

Mouvement d’Education Nouvelle, le GFEN encadre des actions de formation à destination des professionnels de l’éducation (Ministère de l’Education nationale, Protection Judiciaire de la Jeunesse, ville, département ou région). Afin de poursuivre ces actions, le GFEN s’est engagé dans ce processus de certification. La certification a été obtenue le 3 janvier 2022 pour les actions de formation et renouvelée le 3 janvier 2025.

Voir notre certificat Qualiopi

Voir nos propositions de formation

Le GFEN défend, contre l’esprit de fatalité, l’idée que l’homme est responsable de son histoire ou qu’il peut le devenir. Son pari philosophique se fonde sur le fait que tous les hommes, les enfants des hommes, comme les peuples, ont des capacités immenses pour comprendre et créer, pour auto-socio-construire un savoir vivant et opératoire.

Le GFEN affirme que l’éducation, bien que liée au domaine économique et social, ne saurait être soumise à ses injonctions. Il interroge la notion de réussite scolaire actuelle faite la plupart du temps au prix d’une docilisation, d’une souffrance subjective et de la négation de l’autre. Il constate un déficit de démocratie dans les pratiques éducatives comme dans la société.

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01 46 72 53 17 – gfen@gfen.asso.fr

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