TRACeS n°234 Tous capables, Hein !? Un dossier de la CGé où les propositions se succèdent pour que la profession de foi devienne réalité. Que nos amis de la CGé décident d’explorer notre pari philosophique dans un dossier, voilà qui nous intéresse et nous intrigue. Comment vont-ils le décliner? Quels angles d’attaque? Quel(s) public(s)? […] 25 février 2018 Jacqueline Bonnard
Boîte à lire janvier 2018 Formation Pourquoi perdre son temps à raconter des histoires ? Comme chaque année, l’équipe de Livre Passerelle organise une formation « Pourquoi perdre son temps à raconter des histoires », les 26-27 […] 11 janvier 2018 Valérie Pinton
Les archives du Père castor inscrites à l’inventaire « Mémoire du monde » de l’UNESCO Patrimoine documentaire soumis par la France et recommandé à l’inscription au Registre Mémoire du monde en 2017. Les Archives du Père Castor, méthodiquement constituées par Paul Faucher, fondateur du Père […] 15 décembre 2017 Valérie Pinton
Recherches en éducation n° 30 « Recherches en éducation et formation : contributions des doctorants et jeunes chercheurs » PARUTION – Recherches en éducation – Numéro 30 – Novembre 2017 sous la coordination de Sylvaine BESNIER, Sophie JOFFREDO LE BRUN, Virginie MESSINA, Chloé RIBAN, Marine ROCHE Recherches en éducation […] 22 novembre 2017 Valérie Pinton
Boîte à lire novembre 2017 Livres Jouer le monde Critique de l’assimilation du sport au jeu, Ronan DAVID et Nicolas OBLIN, Le Bord de l’eau, collection « altérité critique sport », 80 p. 8 € […] 6 novembre 2017 Valérie Pinton
Vygotski au service des entreprises ? par Johnny Coopmans A lire sur le site de l’Appel pour une école démocratique 27 août 2017 Les travaux du psychologue soviétique Lev Vygotski sont souvent associés au socio-constructivisme pédagogique. Or, […] 19 septembre 2017 Valérie Pinton
Enseigner en toute petite section, Isabelle Bastide Editions Retz « Pédagogie pratique« , 2017, livre (128 p.) + DVD-Rom, 23,10 euros Après avoir ouvert le livre à son sommaire, m’être dirigée directement à des chapitres qui […] 22 août 2017 Valérie Pinton
Boîte à lire juin 2017 Livres C’était Elle Marie Serpereau, Edilivre, 408 p., 25 € Marie Serpereau, coauteure de plusieurs ouvrages de français – dont le dernier Faire réussir les élèves en français de l’école […] 16 juin 2017 Valérie Pinton
Un recueil de nouvelles pour changer le regard sur la pauvreté, ATD Quart Monde À l’occasion des 60 ans du Mouvement ATD Quart Monde, les Éditions Quart Monde et Souffle Court éditions ont lancé en janvier un concours de nouvelles. Le défi : raconter […] 12 juin 2017 Valérie Pinton
Vidéo – Entretien Lucien Sève Le centre EPS et société a rencontré Lucien Sève. Retrouvez en exclusivité web la vidéo de cette rencontre. Lors de cette rencontre il aborde les notions de culture, de développement […] 22 mai 2017 Valérie Pinton
Boîte à lire février 2017 Livres Le ciment des racines Yves Béal, Editions Un euro ne fait pas le printemps, 122 p., 10 € Lors de sa résidence d’auteur à Echirolles, Yves Béal, poète, formateur […] 13 février 2017 Valérie Pinton
Accompagner les élèves. Jean-Pierre Bourreau et Michèle Sanchez éditions Chronique sociale, 2016. 139 pages. 12,90 euros Dans la plupart des établissements du second degré, des dispositifs d’aide personnalisée ou d’accompagnement se multiplient. Qu’est-ce qu’aider l’élève […] 11 février 2017 Jacqueline Bonnard
Chantiers de sciences… un site à découvrir et exploiter Emilie du Chatelet, vous connaissez ? C’est en partant de la controverse sur la question des « forces vives » entre les propositions d’Emilie du Chatelet et celles de Dorius de Mairan […] 22 janvier 2017 Jacqueline Bonnard
L’école des Incapables ? Mathias MILLET et Jean-Claude CROIZET Proposé par Christine Passerieux : La maternelle, un apprentissage de la domination Mathias Millet et Jean-Claude Croizet, La Dispute, 2016 Une fois n’est pas coutume : un nouvel ouvrage […] 29 décembre 2016 Jacqueline Bonnard
Le secteur Langues publie – Ethique et enseignement des langues (APLV) Vient de paraître le dernier numéro des Langues Modernes (APLV) : coordonné par Maria-Alice Médioni et Jean-Paul Narcy-Combes * Éditorial, par Pascal Lenoir (pp. 7-8) www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6453 * Introduction du dossier, […] 17 décembre 2016 Jacqueline Bonnard
« Le récit du commun. L’histoire nationale racontée par les élèves » sous la dir. de F. Lantheaume et J. Létourneau Dans un article paru sur The conversation, Françoise Lantheaume nous présente son ouvrage Lire l’article Cet ouvrage collectif présente les résultats d’une enquête internationale menée auprès d’environ 7000 élèves âgés de […] 22 novembre 2016 Valérie Pinton
L’autonomie obligatoire, Sociologie du gouvernement de soi à l’école, Héloïse Durler Héloïse DURLER Presses Universitaires de Rennes, collection Paideia, 2015 Nous publions ici une note parue dans Carnets Rouges n°6, mars 2016 Dans une première partie de l’ouvrage Héloïse Durler, à […] 21 octobre 2016 Valérie Pinton
Boîte à lire octobre 2016 Livres Le sens du problème. Problématiser à l’école ? Michel Fabre, De Boeck, Coll. « Le point sur… Pédagogie », septembre 2016, 126 p. 14 €Qu’est-ce que problématiser ? Comment […] 18 octobre 2016 Valérie Pinton
Boîte à lire juin 2016 Revues Spécial Pacte Et vlan ! Un TRACeS (n°226) spécial sur le Pacte pour un Enseignement d’Excellence ! Où est donc passé le bon vieux TRACeS qui parlait de ce qui se […] 17 juin 2016 Valérie Pinton
Boîte à lire avril 2016 Revues Enseigner la grammaire : contenus linguistiques et enjeuxdidactiquesCe numéro du Français aujourd’hui (n° 192, mars 2016) – qui parait dans un contexte de remaniement des programmes scolaires (Nouveaux programmes pour […] 27 avril 2016 Valérie Pinton