Semaine de l’apprentissage numérique de l’UNESCO

La deuxième édition se tiendra du 2 au 5 septembre 2024 au Siège de l’UNESCO à Paris. Les systèmes éducatifs doivent favoriser des façons de penser centrées sur l’humain et des compétences numériques qui facilitent les transitions, en veillant à ce que la technologie soutienne des objectifs durables et éthiques. La Semaine de l’apprentissage numérique 2024 de l’UNESCO vise à explorer les liens entre ces deux transitions afin de promouvoir l’utilisation responsable de la technologie numérique dans l’éducation.

Stage de rentrée du GFEN Franche-Comté 25-26-27 août

« L’histoire pour comprendre le présent et préparer l’avenir ».
Au programme : Du côté de l’Histoire de l’Éducation : revisiter le plan Langevin-Wallon pour dresser des perspectives d’action / Du côté de l’enseignement de l’histoire : re-questionner la pratique de l’histoire pour construire des citoyens acteurs de leur avenir / Maintenir une intelligence collective, histoire de l’humanité, dans l’actualité de la « neuro-éducation »

Les « fondamentaux » : savoir de quoi on parle, savoir ce que l’on vise

Le 22 mars 2024, Maria-Alice Médioni, représentant le GFEN, est intervenue lors des Journées d’Études Fédérales de l’OCCE à Évian sur le thème : les « fondamentaux ». Un dossier à user sans modération en y piochant des références, des résultats d’enquêtes, en allant chercher les articles mentionnés ou même … redécouvrir quelques ouvrages oubliés mais dont le propos résonne furieusement aujourd’hui.

Stage de découverte de démarches pédagogiques en philosophie

Les 11-12-13 juillet 2024, à Ivry sur Seine (94). Vous êtes jeune enseignant.e de philosophie et vous vous demandez quelle pédagogie mettre en oeuvre pour intéresser les élèves, les faire progresser et réussir mais vous hésitez à vous lancer. Vous êtes déjà expérimenté.e, mais vous doutez, vous vous sentez parfois seul.e, vous aimeriez échanger avec des collègues et innover.