Transmettre, former, transformer. Quels indispensables ? par Maria-Alice Médioni Le 19 novembre 2024, à Bruxelles, à la demande de Lire et Ecrire Communautaire, Maria-Alice Médioni (secteur Langues du GFEN) a animé une conférence sur le thème : Transmettre, former, transformer. […] 7 janvier 2025 Valérie Pinton
Des voix pour adapter mon enseignement : hétérogénéités Dans ce podcast (baladodiffusion) « Des voix pour adapter mon enseignement », notre objectif est double : 1) comprendre pour mieux définir l’hétérogénéité 2) vous proposer des pistes pour prendre […] 21 juin 2024 Valérie Pinton
Education prioritaire Que va devenir l’éducation prioritaire ? Des Repères pour la Carte de l’EP : la liste des articles de la série Marc Bablet (Ozp), novembre 2022 – février 2023, […] 18 septembre 2023 Jacqueline Bonnard
Formation Tribune du GFEN : Pour une véritable formation professionnelle des enseignants – 2023 – LIRE Quelle formation pour quel métier ?, Jacques BERNARDIN – 2022 – LIRE N’ayons plus peur […] 1 janvier 2022 Valérie Pinton
La relation école-familles Parents/enseignants Le pari de la reconnaissance et de la complémentarité En partant des apprentissages réussis des enfants à la maison, donner à voir aux parents la fonction culturelle et socialisante […] 26 septembre 2021 Jacqueline Bonnard
Comment faire collectif éducatif en temps de confinement ? Et après ? Depuis mars 2020, nous vivons une situation-impasse : impossible présence collective pour s’apprendre à comprendre en débattant avec les autres, l’usage exclusif d’outils numériques dans le cadre d’un télé travail […] 29 juin 2020 Valérie Pinton
Bilan et perspectives pour l’éducation prioritaire avec l’OZP Le séminaire de l’OZP sur l’évaluation de l’éducation prioritaire Le 30 novembre dernier (2019), l’OZP a demandé aux membres de son conseil scientifique de présenter les premiers éléments de l’évaluation […] 12 décembre 2019 Valérie Pinton
Jean-Yves Rochex : avec Henri Wallon et Lev Vygotski Dans le cadre de la série Grand témoin, le Centre Alain Savary (IFé) donne la parole à Jean-Yves Rochex, professeur en Sciences de l’éducation à l’Université Paris 8 Saint-Denis et […] 17 août 2019 Jacqueline Bonnard
Où va l’éducation prioritaire ? L’OZP fait paraitre un communiqué inquiet. Marc Bablet publie des articles extrêmement bien documentés et affirme des positions tranchées sur la question. Pour l’association et pour cet ancien IA-IPR qui […] 27 juin 2019 Valérie Pinton
Projet de loi pour une « Ecole de la confiance » : position du GFEN 24 mars 2019télécharger le texte Une véritable formation professionnelle pour un enseignement visant la réussite de tous les élèves La loi pour une « École de la confiance » fait […] 24 mars 2019 Jacqueline Bonnard
Les espaces parents dans les collèges : comment accompagner le développement d’une politique de coéducation ? » Le 25 janvier, la Direction de l’Éducation et la Jeunesse de la Seine Saint Denis a organisé une journée sur la co-éducation, dédiée principalement aux partenaires du département et la […] 11 février 2018 Jacqueline Bonnard
Notes du conseil scientifique de la FCPE sur le monde enseignant 7 décembre 2017 La FCPE publie ce jour deux nouvelles notes de son conseil scientifique, consacrées cette fois au monde enseignant. Pour la FCPE, la formation des enseignants est […] 15 décembre 2017 Valérie Pinton
Bernard REY : pas de compétences sans savoir et inversement « Enseigner aujourd’hui à l’aune des compétences » Conférence du 16/03/2016, école Saint Exupéry, Tours Invité par le GFEN37, Bernard REY* a tenté d’éclaircir la notion de compétence et les effets d’une […] 13 avril 2016 Jacqueline Bonnard
Lire & Ecrire au CP Le projet Lire & Écrire au CP a été réalisé, avec le soutien de la DGESCO, entre septembre 2013 et juin 2015 auprès d’une vaste cohorte d’élèves de cours préparatoire […] 11 avril 2016 Valérie Pinton
Enseigner plus explicitement Un dossier du centre Alain Savary Ce dossier a été nourri par la formation nationale de formateurs REP organisée par la DGESCO à Poitiers et Lyon. Très complet, il […] 6 mars 2016 Jacqueline Bonnard
8ème séminaire professionnel OZP – la formation en REP « La formation des personnels en éducation prioritaire » samedi 5 décembre 2015, à Paris Cette journée s’adressait à tous les acteurs et partenaires de l’éducation prioritaire et plus particulièrement aux […] 11 décembre 2015 Jacqueline Bonnard
Du projet de programme à sa version définitive, des choix problématiques pour construire l’égalité ? Intervention lors de la journée d’étude Les nouveaux programmes de l’école maternelle. Quels enjeux à la lumière des recherches récentes sur la petite enfance. Ecole Supérieure du Professorat […] 15 novembre 2015 Jacqueline Bonnard
Guide pratique pour une communication publique sans stéréotype de sexe du HCE-fh Le Haut Conseil à l’Egalité entre les femmes et les hommes édite le Guide pratique pour une communication publique sans stéréotype de sexe Novembre 2015 Télécharger « Discours, colloques, affiches, […] 12 novembre 2015 Valérie Pinton
Mémento « Agir sur le climat de classe et d’établissement par la coopération entre élèves, au collège et au lycée » Canopé publie un Mémento de la DGESCO Avec la participation de Jacques Bernardin et Stéphanie Fouquet pour le GFEN Un mémento sur la coopération entre élèves dans la classe Le […] 2 novembre 2015 Valérie Pinton
Entretien avec Jacques Bernardin sur le site de l’Ifé-CAS « Décrochage scolaire : quels obstacles, quels leviers ? » A voir sur le site de l’Ifé- Centre Alain Savary un entretien avec Jacques BERNARDIN Décrochage scolaire : quels obstacles, quels leviers ? « Si on veut travailler efficacement sur la […] 7 septembre 2015 Valérie Pinton