« L’école maternelle que nous voulons » (2023) Le groupe forum Maternelle regroupant associations, syndicats, enseignants spécialistes de la maternelle a été réactivé à l’occasion de l’annonce par le ministère d’un Plan Maternelle. Il réclame, dans une tribune […] 10 janvier 2023 Valérie Pinton
Centenaire de l’Education Nouvelle De l’organisation de la biennale de Bruxelles au congrès du GFEN, retour sur l’histoire d’un mouvement d’idées visant l’émancipation individuelle et collective par l’éducation pour tous. 1. Biennale de l’éducation nouvelle […] 5 décembre 2022 Valérie Pinton
Une baisse drastique des subventions ministérielles aux associations d’éducation nouvelle Monsieur le Ministre, le GFEN a perdu 50 % des subventions ministérielles en 3 ans. Nous pensons que ce serait justice de reconsidérer l’appui de votre ministère à l’action résolue […] 7 novembre 2022 Valérie Pinton
Savoirs et création Les Ateliers Poésie : la voix, le corps, les cris ? Eloïse DURAND (Cahiers de Poèmes n° 73), 2014 « Récréatio ». abords de la création et construction d’un savoir, Eloïse DURAND, […] 1 novembre 2022 Valérie Pinton
PAJEP, colloque « De l’animation nature à l’éducation à l’environnement ? » Mise en ligne des séances plénières Cette playlist rassemble les séances plénières du colloque « De l’animation nature à l’éducation à l’environnement ? (France – années 1970-1990) » organisé par le Pajep (Pôle de conservation des archives des […] 20 octobre 2022 Valérie Pinton
La Lettre d’informations juin 2022 N° 33 – juin 2022 L’Education nouvelle fragilisée mais toujours vivante ? Pascal DIARD Le quinquennat « Macron-Blanquer » a été une période de profonds bouleversements (est-ce le moins qu’on […] 19 octobre 2022 Valérie Pinton
La Lettre d’informations octobre 2022 N° 34 – octobre 2022 Plier l’école aux besoins économiques ? Jacques BERNARDIN Après 5 années d’une politique ayant fragilisé l’École publique et la confiance de l’opinion à son égard, […] 11 octobre 2022 Valérie Pinton
L’insertion des jeunes : question de justice ? coordonné par Michelle Olivier Editions Syllepse, « Nouveaux Regards », Juin 2022 , 168 p. 12 € Lorsqu’on évoque la délinquance juvénile, un certain nombre d’idées reçues circulent. Parmi […] 30 août 2022 Valérie Pinton
La Lettre d’informations janvier 2022 N° 32 – janvier 2022 « Trop la classe » : l’inversion renversante Distanciel et classe inversée Julien CUEILLE (GFEN Philo) « Depuis quelques années, quand on parle d’innovation pédagogique, […] 21 juin 2022 Valérie Pinton
Ecole maternelle – des ressources Des ouvrages Apprendre à comprendre dès l’école maternelle. Réflexions, pratiques, outils GFEN Maternelle (2017) La finalité de l’École pour chaque élève, c’est d’apprendre à comprendre, utiliser le langage, les […] 15 avril 2022 Jacqueline Bonnard
Numérique La classe à l’épreuve du distanciel. Enquête sur le lycée numérique – Julien Cueille L’Harmattan, Logiques sociales (13 oct 2021) Les confinements successifs auront été une épreuve de vérité : […] 11 avril 2022 Valérie Pinton
L’enseignement agricole Récemment viennent de paraître deux ouvrages sur la rénovation de l’enseignement agricole dont le GFEN fut un des acteurs : Par delà les camarades du mouvement qui sont cités dans […] 25 mars 2022 Valérie Pinton
Ecole maternelle… des pratiques Les Actes des rencontres 2020 Nous avons réussi collectivement les Rencontres nationales 2020 « Travailler ensemble pour faire réussir tous les enfants ». Elles ont été co-construites avec […] 12 mars 2022 Jacqueline Bonnard
Carnets Rouges n°24 « Ecole et élitisme » Soft-skills : pour l’école du bonheur et de la croissance ! L’importance croissante donnée aux compétences comportementales prétend changer la donne d’une réussite scolaire et sociale que l’on affirme désormais fondée […] 25 février 2022 Valérie Pinton
La Lettre d’informations octobre 2021 N° 31 – octobre 2021 D’hier à aujourd’hui, les apports de l’éducation nouvelle au débat éducatif Jacques BERNARDIN (GFEN) Il est bien difficile de parler de l’éducation nouvelle au singulier, […] 3 février 2022 Valérie Pinton
Formation Tribune du GFEN : Pour une véritable formation professionnelle des enseignants – 2023 – LIRE Quelle formation pour quel métier ?, Jacques BERNARDIN – 2022 – LIRE N’ayons plus peur […] 1 janvier 2022 Valérie Pinton
Aide L’ aide : penser rattrapage ou révolution Jacques BERNARDIN – 2011 L’aide personnalisée – GFEN28 – 2008 A propos d aide – Jacques BERNARDIN – 2008 L’aide, comment en sortir?, Jacques […] 1 janvier 2022 Valérie Pinton
Les professeurs continuent de défendre l’école publique contre toutes les attaques qui visent à la détruire Ce 12 novembre 2021, le Figaro Magazine a titré sa une » École. Comment on endoctrine nos enfants ». Le sous-titre est encore plus racoleur : « Antiracisme, idéologie LGBT+, décolonialisme… Enquête […] 18 novembre 2021 Valérie Pinton
Mémoires et témoignages Cette rubrique donne à voir des travaux de recherches ou d’expériences émanant d’enseignants, d’étudiants, de formateurs qui partagent nos idées, pour nourrir la réflexion sur l’enseignement et l’apprentissage visant la […] 15 novembre 2021 Valérie Pinton
La Lettre d’informations juillet 2021 N° 30 – juillet 2021 3 Juillet 2021 – LANCEMENT DE CONVERGENCE(S) POUR L’ÉDUCATION NOUVELLE 100 ans après le congrès au cours duquel a été créée la Ligue internationale […] 21 octobre 2021 Valérie Pinton