Convergences – Écriture d’un Manifeste pour l’Éducation nouvelle Partageant le constat d’une difficulté à faire vivre la stratégie d’écriture de tous les points du Manifeste par les militants de tous les mouvements dans des regroupements locaux, le comité […] 19 octobre 2021 Valérie Pinton
La relation école-familles Parents/enseignants Le pari de la reconnaissance et de la complémentarité En partant des apprentissages réussis des enfants à la maison, donner à voir aux parents la fonction culturelle et socialisante […] 26 septembre 2021 Jacqueline Bonnard
Mouvement ambition école – juin 2021 Pour un renouveau du service public d’Éducation : associations, mouvements pédagogiques, collectivités, syndicats, parents… Engagé.es et responsables ensemble ! La crise sanitaire met en exergue la capacité […] 10 septembre 2021 Valérie Pinton
Sauvons l’enseignement professionnel public sous statut scolaire PÉTITION L’enseignement professionnel sous statut scolaire est en péril. En 30 ans, les Lycées Professionnels et les Établissements Régionaux d’Enseignement Adaptés ont perdu 100.000 élèves. Dans le même temps, la […] 10 septembre 2021 Valérie Pinton
La Lettre d’informations avril 2021 N° 29 – avril 2021 Edito 2020 : Sous l’emprise sanitaire, les inégalités prospèrent Jacques BERNARDIN Le contexte socio-politique En 2019, le début d’année avait été marqué par le mouvement […] 5 juillet 2021 Valérie Pinton
1921-2021 – Lancement de Convergences pour l’Éducation nouvelle Communiqué de presse Paris, le 22 juin 2021 3 juillet 2021 – LANCEMENT DE CONVERGENCE(S) POUR L’ÉDUCATION NOUVELLE 100 ans après le congrès au cours duquel a été créée […] 22 juin 2021 Valérie Pinton
Pour une école des arts et de la culture, Carnets 8 – Collection OLO Collection OLO (anthropologie pour tous) Alors que faisant face à la pandémie, le pays se confinait forçant les professionnels de l’éducation à s’interroger sur les pratiques à mettre en place […] 27 mai 2021 Valérie Pinton
Défendons l’école maternelle, toujours ! communiqué de presse, 25 mai 2021 Défendons l’école maternelle, toujours ! Après la publication de la note d’analyse du Conseil Supérieur des Programmes parue en décembre et suite à une […] 26 mai 2021 Valérie Pinton
Franchir les lignes. Gitans/Payos, même combat. Philippe Fayeton Editions Academia-L’Harmattan, décembre 2020 – 157p., 16,50€ C’est à la fois un voyage et une réflexion sur l’altérité auxquels nous invite Philippe Fayeton, architecte et urbaniste, chercheur en politique urbaine […] 28 avril 2021 Valérie Pinton
Ecole maternelle : vers une évolution des programmes de 2015 ? Les programmes de 2015 ont marqué une rupture dans la conception de l’enseignement à l’école maternelle : des savoirs clairement identifiés, une approche positive du travail du jeune élève, une […] 16 mars 2021 Jacqueline Bonnard
Comprendre les pratiques et pédagogies différentes, Yves Reuter éd. Berger Levault, « Les indispensables », 2021 Yves Reuter nous livre un « petit » livre pour comprendre les pratiques et les pédagogies différentes, « petit » par le format, mais […] 15 mars 2021 Valérie Pinton
École maternelle, une école à défendre Ecole maternelle, école première, école démocratique ? avril 2020 Le contexte 2019-2020 est difficile pour l’Ecole maternelle.Le pilotage ministériel du système par l’aval que l’on craignait avec la mise en place […] 13 mars 2021 Jacqueline Bonnard
Comprendre l’échec scolaire, Stéphane Bonnéry – réédition Elèves en difficultés et dispositifs pédagogiques La dispute, 2021 (réédition) Le GFEN a contribué à la diffusion du livre de Stéphane Bonnéry à sa parution en 2007. Ce livre va […] 26 février 2021 Valérie Pinton
Défendons l’école maternelle ! Un collectif de mouvements pédagogiques – dont le GFEN, associations, parents, syndicats d’enseignants et de personnels territoriaux publie une tribune dans Libération du 9 février pour défendre l’école maternelle, suite […] 11 février 2021 Valérie Pinton
Maternelle : Monsieur le Ministre, ça suffit ! Une tribune signée de plusieurs personnalités, dont Christine Passerieux, réagit à l’enquête ministérielle sur l’évaluation des comportements des élèves d’école maternelle. Le GFEN a toujours milité pour qu’on cherche la […] 5 février 2021 Valérie Pinton
Les organisations syndicales, les mouvements pédagogiques, les associations qui s’engagent sur le terrain pour faire vivre l’Ecole Maternelle ne savent pas lire ! Le communiqué de presse du Conseil supérieur des programmes (CSP) du 08.01.2021 écrit que la «Note d’analyse et de propositions du CSP sur le programme d’enseignement de l’école maternelle […] 26 janvier 2021 Valérie Pinton
Les gestes professionnels dans la classe, Dominique Bucheton Ethique et pratiques pour les temps qui viennent Editions ESF, 2020 Un métier en crise, face aux enjeux actuels La crise sanitaire a été l’occasion d’une prise de conscience pour […] 11 novembre 2020 Valérie Pinton
L’éducation aux temps du coronavirus, Stéphane Bonnery et Etienne Douat sous la direction de Stéphane Bonnery et Etienne Douat La Dispute, 2020 « Il faut essayer de rester solide car sinon on devient fou »[1] Rester solide ? Vaste programme en ces […] 10 novembre 2020 Valérie Pinton
Aborder cette rentrée autrement Julien CUEILLE octobre 2020 Pour ma part j’ai choisi, ce matin, de poser le problème autrement avec mes classes: en termes de « sacré », notion anthropologique qui n’est pas sans intérêt […] 4 novembre 2020 Valérie Pinton
« Contre les fanatismes, pour la liberté d’expression » Contre les fanatismes Pour la liberté d’expression octobre 2020 La liberté d’expression, la liberté de pensée et la liberté de culte, obtenues après de longues luttes et piliers de notre […] 3 novembre 2020 Valérie Pinton