Tribune signée par : FSU-SNUipp, SE Unsa, CFDT EFRP, CGT Educ’Action, SUD Éducation, AGEEM, ANCP, AFEF, APMEP, ICEM, GFEN Publiée da
Lors de la journée d'étude « Egalité des chances » de l’Académie de Montpellier - mars 2025. Conférence de Jacques Bernardin, Docteur en Sci
Collectif Langevin-Wallon, Éditions du Croquant, déc. 2024. L’ouvrage est une somme inédite sur l’éducation prioritaire, à bien
Le 20 mars 2025, plus de cinquante associations ont participé au Comité consultatif de l'ANLCI au siège de l’ISCPA – Groupe Igensia à Paris. Jacqueline BONNARD, secrétaire nationale y représentait le GFEN. Ce fut l'occasion d'échanger sur ...
Le secteur Philo nous donne à lire quelques unes de ses démarches phares : le colloque - le procès - le séminaire - l'écriture en philosophie - lecture - étude de cas ou construction d’un concept à partir de situations concrètes
Aider à l’école. Quelles postures professionnelles ? Une réflexion au coeur de l’aide relationnelle. Ce congrès a l’ambition de soutenir une réflexion qui se centre sur le thème des postures […]
Lundi 14 avril, à Grenoble : Atelier "Notre beau monde vu du XXIIème siècle : un regard décalé sur nos us-et-coutumes"
Animé par Hélène Cohen Solal, samedi 26 avril de 9h30 à 12h30 à Archipel, 23 rue Arnaud Bernard, Toulouse.
"En classe de langues, (se) jouer des contraintes, bousculer les modèles". Du 22 au 25 août 2025 à Vénissieux (69)
A l’aube de l’application de nouveaux programmes pour le cycle 1 et Cycle 2, quel regard sur les programmes mis en oeuvre en 2018 ? Les nombreuses évaluations nationales nous indiquent en 2025 que la compréhension reste toujours difficile pour un grand nombre d’élèves ! Où sont les 100 % de réussite promis en 2017 ? Au-delà de la méthode, comment permettre aux élèves de devenir des lecteurs, penseurs du monde ?
Le GFEN Haute-Savoie est associé à cette initiative dans le cadre des semaines nationales, contre les discriminations et le racisme. Lire l’article « Militantisme et pédagogie pour construire la paix » de […]
La poésie en classe de langues. Samedi 12 avril à Vénissieux (69). En classe, dans leurs propositions de travail, les enseignant.es sont souvent tiraillé.es entre le prétexte au travail scolaire et le « monument » qu’on n’ose pas aborder. Ce genre littéraire est d’ailleurs peu nommé dans le CECRL. Et pourtant, la poésie a une dimension libératrice...
Mouvement d’Education Nouvelle, le GFEN encadre des actions de formation à destination des professionnels de l’éducation (Ministère de l’Education nationale, Protection Judiciaire de la Jeunesse, ville, département ou région). Afin de poursuivre ces actions, le GFEN s’est engagé dans ce processus de certification. La certification a été obtenue le 3 janvier 2022 pour les actions de formation et renouvelée le 3 janvier 2025.
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