Livres, articles, podcasts, tribunes… « Je comprends rien » Pourquoi les ados résistent-ils aux apprentissages ? de Julien CUEILLE, Ed. Erès / « Quelle conception du savoir ? » de Jacques Bernardin in Carnets rouges n° 33 17 février 2025 Jacqueline Bonnard
Activités du groupe Indre et Loire 2024-2025 Réunion du GFEN 37 le samedi 14 décembre, en visio 10 décembre 2024 Jacqueline Bonnard
Les président.e.s du GFEN Paul Fauconnet (1874-1938) Sociologue français, professeur de psychologie et de pédagogie à la Sorbonne, il est connu d’une part pour ses contributions au périodique L’Année sociologique, fondé par Émile Durkheim, […] 24 mai 2024 Jacqueline Bonnard
L’évaluation à l’école maternelle L’évaluation est une thématique récurrente dans l’institution scolaire qui porte en elle l’image même du métier portée par les enseignants. Les programmes de 2015 ont introduit le concept d’ « évaluation […] 23 mars 2024 Jacqueline Bonnard
Education Morale et civique Aborder cette rentrée autrement – Julien CUEILLE – octobre 2020 « Sous le ciel incertain des jours »– Pascal DIARD – 19 octobre 2020 (Edito de la lettre d’informations du GFEN) « Contre […] 9 février 2024 Jacqueline Bonnard
Partis-pris Tous capables, du pari éthique à la loi d’orientation – Jacques BERNARDIN – 2014 De l’ambition_pour l’école ! – plaquette GFEN – 2012 Pour un avenir du second degre – […] 9 février 2024 Jacqueline Bonnard
Analyses Réussite à l’école, réussite de l’école – CESE – Jacques Bernardin – 2023 « Comment faire collectif éducatif en temps de confinement ? Et après ? » 2020 Savoir et citoyenneté – […] 9 février 2024 Jacqueline Bonnard
Education prioritaire Que va devenir l’éducation prioritaire ? Des Repères pour la Carte de l’EP : la liste des articles de la série Marc Bablet (Ozp), novembre 2022 – février 2023, […] 18 septembre 2023 Jacqueline Bonnard
Ecole maternelle – des ressources Des ouvrages Apprendre à comprendre dès l’école maternelle. Réflexions, pratiques, outils GFEN Maternelle (2017) La finalité de l’École pour chaque élève, c’est d’apprendre à comprendre, utiliser le langage, les […] 15 avril 2022 Jacqueline Bonnard
Ecole maternelle… des pratiques Les Actes des rencontres 2020 Nous avons réussi collectivement les Rencontres nationales 2020 « Travailler ensemble pour faire réussir tous les enfants ». Elles ont été co-construites avec […] 12 mars 2022 Jacqueline Bonnard
La relation école-familles Parents/enseignants Le pari de la reconnaissance et de la complémentarité En partant des apprentissages réussis des enfants à la maison, donner à voir aux parents la fonction culturelle et socialisante […] 26 septembre 2021 Jacqueline Bonnard
Ecole maternelle : vers une évolution des programmes de 2015 ? Les programmes de 2015 ont marqué une rupture dans la conception de l’enseignement à l’école maternelle : des savoirs clairement identifiés, une approche positive du travail du jeune élève, une […] 16 mars 2021 Jacqueline Bonnard
École maternelle, une école à défendre Ecole maternelle, école première, école démocratique ? avril 2020 Le contexte 2019-2020 est difficile pour l’Ecole maternelle.Le pilotage ministériel du système par l’aval que l’on craignait avec la mise en place […] 13 mars 2021 Jacqueline Bonnard
Évaluation Conférence de consensus du CNESCO : l’évaluation en classe, au service de l’apprentissage des élèves (2022) Dans le quotidien des classes, l’évaluation est une activité courante qui recouvre une grande diversité […] 16 mai 2020 Jacqueline Bonnard
La scolarisation des moins de trois ans La nécessité d’une politique de la petite enfance Avril 2019 – Emmanuel Macron annonce la nécessité d’une politique de la petite enfance et confie à Boris Cyrulnik la mission de […] 13 mars 2020 Jacqueline Bonnard
Rapport au savoir Jacques BERNARDIN Président du GFEN À tous niveaux, on accueille des élèves qui doutent de l’importance de ce qu’ils apprennent et ont du mal à s’impliquer dans les […] 12 février 2020 Jacqueline Bonnard
Histoire – géographie – éducation civique…. des pratiques HISTOIRE Et si transmettre c’était mettre du sens pour (se) transformer ? (lycée), Pascal Diard lire Revue Dialogue n°136 « Transmettre : enjeux sociaux et pratiques éducatives engagées », avril 2010.Le savoir chronologique ne […] 3 février 2020 Jacqueline Bonnard
Jean-Yves Rochex : avec Henri Wallon et Lev Vygotski Dans le cadre de la série Grand témoin, le Centre Alain Savary (IFé) donne la parole à Jean-Yves Rochex, professeur en Sciences de l’éducation à l’Université Paris 8 Saint-Denis et […] 17 août 2019 Jacqueline Bonnard
Neuropédagogie, Le cerveau au centre de l’école. Michel Blay et Christian Laval Michel Blay et Christian Laval Tschan & Cie 2019, 10 euros Un livre de 77 pages à mettre entre toutes les mains des professionnels de l’éducation qui s’interrogent sur le […] 20 juin 2019 Jacqueline Bonnard
Documents relatifs à l’AG du 9 mars 2019 PV de l’AG Rapport d’activités 2018 Rapport moral 2018 Bilan financier 2018 Budget prévisionnel 2019 Evolution des produits et des charges 27 avril 2019 Jacqueline Bonnard