Maternelle : Monsieur le Ministre, ça suffit ! Une tribune signée de plusieurs personnalités, dont Christine Passerieux, réagit à l’enquête ministérielle sur l’évaluation des comportements des élèves d’école maternelle. Le GFEN a toujours milité pour qu’on cherche la […] 5 février 2021 Valérie Pinton
Les organisations syndicales, les mouvements pédagogiques, les associations qui s’engagent sur le terrain pour faire vivre l’Ecole Maternelle ne savent pas lire ! Le communiqué de presse du Conseil supérieur des programmes (CSP) du 08.01.2021 écrit que la «Note d’analyse et de propositions du CSP sur le programme d’enseignement de l’école maternelle […] 26 janvier 2021 Valérie Pinton
Aborder cette rentrée autrement Julien CUEILLE octobre 2020 Pour ma part j’ai choisi, ce matin, de poser le problème autrement avec mes classes: en termes de “sacré”, notion anthropologique qui n’est pas sans intérêt […] 4 novembre 2020 Valérie Pinton
“Contre les fanatismes, pour la liberté d’expression” Contre les fanatismes Pour la liberté d’expression octobre 2020 La liberté d’expression, la liberté de pensée et la liberté de culte, obtenues après de longues luttes et piliers de notre […] 3 novembre 2020 Valérie Pinton
“Sous le ciel incertain des jours” « Sous le ciel incertain des jours » Pascal DIARD Lundi 19 octobre 2020 (Edito de la lettre d’informations du GFEN) Commencer par cette citation d’un poème de Jean-Pierre Siméon[1] me semblait […] 3 novembre 2020 Valérie Pinton
Baisse de la subvention du MEN – Le GFEN écrit au Ministre Suite à la baisse drastique de la subvention du Ministère de l’éducation nationale qui met en danger l’équilibre financier de notre mouvement, le Secrétariat Général a adressé au ministre ce […] 18 septembre 2020 Valérie Pinton
Comment faire collectif éducatif en temps de confinement ? Et après ? Depuis mars 2020, nous vivons une situation-impasse : impossible présence collective pour s’apprendre à comprendre en débattant avec les autres, l’usage exclusif d’outils numériques dans le cadre d’un télé travail […] 29 juin 2020 Valérie Pinton
Communiqué unitaire « Agir pour l’École » : ni pendant l’année scolaire, ni pendant les vacances ! Communiqué unitaire, 15/06/2020 « Agir pour l’École » (*) : ni pendant l’année scolaire, ni pendant les vacances ! Dans le contexte sanitaire que nous connaissons, où les enseignements ont […] 16 juin 2020 Valérie Pinton
Sauver le secteur associatif et d’éducation populaire et maintenir le droit aux vacances pour toutes et tous ! Le GFEN est signataire de ce texte collectif. Nous avons besoin des millions de bénévoles et des milliers de salarié.e.s qui assurent des missions d’intérêt général dans nos associations […] 25 mai 2020 Valérie Pinton
Évaluation Conférence de consensus du CNESCO : l’évaluation en classe, au service de l’apprentissage des élèves (2022) Dans le quotidien des classes, l’évaluation est une activité courante qui recouvre une grande diversité […] 16 mai 2020 Jacqueline Bonnard
Continuité, discontinuité, reprise 2026 Continuité, discontinuité, reprise… Après la « continuité pédagogique », la reprise de l’école s’effectue au quotidien, dans la rupture, « l’accrochage » et la discontinuité. Notre rubrique évolue. Nous n’entrerons […] 15 mai 2020 Valérie Pinton
Gardons-nous du tout numérique, stopcovid l’appli de trop ! Le GFEN est signataire de ce texte argumenté, écrit par du Comité “Enfants écrans” à l’initiative des CEMEA pour surseoir immédiatement à la mise en place de cette application qui […] 29 avril 2020 Valérie Pinton
L’école d’exception 24 mars 2020 télécharger le texte – C’est une idée qui peut faire rire, mais la seule façon de lutter contre la peste, c’est l’honnêteté. – Qu’est-ce que c’est […] 25 mars 2020 Valérie Pinton
Lucien Sève : une pensée toujours vivante, un combat plus que jamais actuel Lucien Sève : une pensée toujours vivante, un combat plus que jamais actuel Lucien Sève s’est éteint le 23 mars 2020 Au GFEN nous connaissions bien Lucien Sève ! Parce que […] 24 mars 2020 Valérie Pinton
Tribune : Continuité pédagogique ou rupture d’égalité ? L’enseignement à distance ne doit pas être la mise à distance de notre projet éducatif L’impérieuse et immédiate « continuité pédagogique » a été promulguée le 12 mars au soir, […] 23 mars 2020 Valérie Pinton
“La continuité pédagogique”… comment vont faire les familles en difficultés ? Le GFEN est signataire de ce courrier au ministre initié par ATD Quart monde pour l’alerter sur cette question. Comment assurer en famille la « continuité pédagogique » quand manquent […] 18 mars 2020 Valérie Pinton
La scolarisation des moins de trois ans La nécessité d’une politique de la petite enfance Avril 2019 – Emmanuel Macron annonce la nécessité d’une politique de la petite enfance et confie à Boris Cyrulnik la mission de […] 13 mars 2020 Jacqueline Bonnard
Rapport au savoir Jacques BERNARDIN Président du GFEN À tous niveaux, on accueille des élèves qui doutent de l’importance de ce qu’ils apprennent et ont du mal à s’impliquer dans les […] 12 février 2020 Jacqueline Bonnard
Evaluations CP CE1 – courrier commun Alors que malgré les critiques, les évaluations continuent dans les classes, celles-ci posent toujours problème quant à leur pertinence, aux conditions de leur passation et au type de remédiations proposées. […] 26 janvier 2020 Valérie Pinton
Bilan et perspectives pour l’éducation prioritaire avec l’OZP Le séminaire de l’OZP sur l’évaluation de l’éducation prioritaire Le 30 novembre dernier (2019), l’OZP a demandé aux membres de son conseil scientifique de présenter les premiers éléments de l’évaluation […] 12 décembre 2019 Valérie Pinton