Boîte à lire avril 2020 Livres Education ou barbarie. Pour une anthropo-pédagogie contemporaineBernard Charlot, Economica, Anthropos, février 2020, 336 p.Il n’y a pas de pédagogie « contemporaine », anthropologiquement fondée, quiserait l’équivalent de ce que furent les […] 27 avril 2020 Valérie Pinton
Boîte à lire décembre 2019 Livres Enseignement et apprentissage dans le secondaireUn état des connaissances et des problèmes, Bernard Rey, Vincent Carette, « Les Sciences de l’éducation aujourd’hui », L’Harmattan, 2019, 192 pagesQu’est-ce qu’un savoir ? Comment […] 13 décembre 2019 Valérie Pinton
Boîte à lire juin 2019 Livres Retrouver l’envie d’apprendreComment en arriver à une école de la réussite pour tous ? Serge Boimare, Dunod, 2019,papier 18,50 €, électronique 12,99 € Comment obtenir la participation active de […] 25 juin 2019 Valérie Pinton
Boîte à lire janvier 2019 Livres La pauvreté dans la littérature pour la jeunesse Fictions et réalités, CRILJ, Illustrations de Gilles Rapaport, 2018, 68 p. A partir d’un corpus d’ouvrages pour la jeunesse traitant du […] 29 janvier 2019 Valérie Pinton
Boîte à lire octobre 2018 Livres Lire, c’est comprendre Donc apprendre à lire c’est apprendre à comprendre ce qui est écrit, Eveline Charmeux, Editions Universitaires Européennes, 2018, 276 p. 49,90 € Depuis longtemps des chercheurs, […] 9 octobre 2018 Valérie Pinton
Boîte à lire juin 2018 Livres Sur l’enseignement de l’histoire Débats, programmes et pratiques de la fin du XIXe siècle à nos jours, de Laurence De Cock, Libertalia, « Ceux d’en bas », 330 p., […] 7 juin 2018 Valérie Pinton
Boîte à lire mars 2018 Livres La Plaine : Récits de travailleurs du productivisme agricole Gatien Elie, éditions Amsterdam, 156 p, 2018, 12 € Dans la plaine de la Beauce, région spécialisée dans la […] 27 mars 2018 Valérie Pinton
Boîte à lire janvier 2018 Formation Pourquoi perdre son temps à raconter des histoires ? Comme chaque année, l’équipe de Livre Passerelle organise une formation « Pourquoi perdre son temps à raconter des histoires », les 26-27 […] 11 janvier 2018 Valérie Pinton
Boîte à lire novembre 2017 Livres Jouer le monde Critique de l’assimilation du sport au jeu, Ronan DAVID et Nicolas OBLIN, Le Bord de l’eau, collection « altérité critique sport », 80 p. 8 € […] 6 novembre 2017 Valérie Pinton
Boîte à lire juin 2017 Livres C’était Elle Marie Serpereau, Edilivre, 408 p., 25 € Marie Serpereau, coauteure de plusieurs ouvrages de français – dont le dernier Faire réussir les élèves en français de l’école […] 16 juin 2017 Valérie Pinton
Boîte à lire février 2017 Livres Le ciment des racines Yves Béal, Editions Un euro ne fait pas le printemps, 122 p., 10 € Lors de sa résidence d’auteur à Echirolles, Yves Béal, poète, formateur […] 13 février 2017 Valérie Pinton
Boîte à lire octobre 2016 Livres Le sens du problème. Problématiser à l’école ? Michel Fabre, De Boeck, Coll. « Le point sur… Pédagogie », septembre 2016, 126 p. 14 €Qu’est-ce que problématiser ? Comment […] 18 octobre 2016 Valérie Pinton
Boîte à lire juin 2016 Revues Spécial Pacte Et vlan ! Un TRACeS (n°226) spécial sur le Pacte pour un Enseignement d’Excellence ! Où est donc passé le bon vieux TRACeS qui parlait de ce qui se […] 17 juin 2016 Valérie Pinton
Boîte à lire avril 2016 Revues Enseigner la grammaire : contenus linguistiques et enjeuxdidactiquesCe numéro du Français aujourd’hui (n° 192, mars 2016) – qui parait dans un contexte de remaniement des programmes scolaires (Nouveaux programmes pour […] 27 avril 2016 Valérie Pinton
Boîte à lire février 2016 Revues Des pratiques… Education au développement durable, Engagement et responsabilité« Chacun », de l’Éducation nationale aux collectivités locales sans oublier les associations, nous invite à mener des actions supposées vertueuses […] 24 février 2016 Valérie Pinton
Boîte à lire décembre 2015 Revues Les parents et l’école Trente ans de réflexion La question des relations entre les parents d’élèves et l’école n’est pas nouvelle. Les Cahiers pédagogiques en parlent et y […] 17 décembre 2015 Jacqueline Bonnard
Boîte à lire octobre 2015 Revues, articles Rituels à l’école Le hors série numéro 8 (septembre) de Recherches en éducation s’intitule « Pour un renouveau des usages et des définitions des rituels à l’école ». Sousla coordination de […] 25 septembre 2015 Valérie Pinton
Boîte a lire juin 2015 Revues, articles Mixités sociales à l’école Le CNESCO propose une évaluation scientifique indépendante pour la réussite de tous les élèves sur ce thème, à travers : Croiser des […] 3 juin 2015 Valérie Pinton
Boîte a lire mars 2015 Livre À qui profite la formation continue des enseignants ? À qui profite la formation continue des enseignants ? La recherche et l’expérience des professionnels montrent un paradoxe : dans […] 12 mars 2015 Valérie Pinton
Boîte a lire janvier 2015 Livres Usages et pratiques de l’autonomie Décoder pour agir. Sous la direction de Patricia Loncle, coordination Maurice Corond, L’Harmattan, Coédition Les Francas Education, 15 octobre 2014. La question de l’autonomie est omniprésente […] 6 janvier 2015 Valérie Pinton