Analyses Réussite à l’école, réussite de l’école – CESE – Jacques Bernardin – 2023 « Comment faire collectif éducatif en temps de confinement ? Et après ? » 2020 Savoir et citoyenneté – […] 9 février 2024 Jacqueline Bonnard
De la liquidation du programme du Conseil national de la résistance : le cas du droit à l’éducation et à la culture pour tous Tribune du Collectif Langevin Wallon, 21 décembre 2023 G. Attal renonce au principe de démocratisation scolaire porté par les autorités publiques depuis 1945 « La crise consiste justement dans le fait […] 30 janvier 2024 Valérie Pinton
Loi immigration : Communiqué du Collectif des Associations Partenaires de l’École d’Indre-et-Loire 24 janvier 2024 Nous, associations partenaires de l’éducation nationale, issues de l’éducation populaire, rappelons que la loi immigration votée le 19 décembre à l’Assemblée Nationale est contraire aux principes même […] 29 janvier 2024 Valérie Pinton
Lettre à un journaliste qui se dit nul en maths Le 4 décembre, Jacqueline Bonnard était invitée par France Bleue Touraine pour une interview concernant l’annonce de « la baisse de niveau » qu’on présupposait aux évaluations PISA. 15 décembre 2023 Valérie Pinton
Tribune du GFEN : Pour une véritable formation professionnelle des enseignants septembre-novembre 2023 Le vaste mouvement de libéralisation des services publics initié dans les années 1990, gangrène notre système éducatif. Comme tous les services publics (transports, santé…), l’école se voit soumise […] 5 décembre 2023 Valérie Pinton
Education prioritaire Que va devenir l’éducation prioritaire ? Des Repères pour la Carte de l’EP : la liste des articles de la série Marc Bablet (Ozp), novembre 2022 – février 2023, […] 18 septembre 2023 Jacqueline Bonnard
Actes des 14èmes Rencontres Maternelle (2023) Apprendre à se poser des questions, se questionner pour apprendre ? Le 28 janvier 2023, se sont tenues à Paris les 14èmes Rencontres « Pour que la maternelle fasse école » organisées […] 7 avril 2023 Valérie Pinton
Continuer à éduquer à la démocratie – Tribune du GFEN, 27 mars 2023 Tribune du GFEN, 27 mars 2023 Télécharger la tribune Continuer à éduquer à la démocratie La jeunesse que nous voyons battre le pavé nous incite à prendre la parole aujourd’hui. […] 28 mars 2023 Valérie Pinton
Éducation nouvelle Ce dossier n’a pour seule prétention que de rassembler au même endroit les références incontournables de notre mouvement sur l’éducation nouvelle, textes, vidéos, numéros entiers de Dialogue qui fixent les […] 19 mars 2023 Valérie Pinton
« L’école maternelle que nous voulons » (2023) Le groupe forum Maternelle regroupant associations, syndicats, enseignants spécialistes de la maternelle a été réactivé à l’occasion de l’annonce par le ministère d’un Plan Maternelle. Il réclame, dans une tribune […] 10 janvier 2023 Valérie Pinton
Centenaire de l’Education Nouvelle De l’organisation de la biennale de Bruxelles au congrès du GFEN, retour sur l’histoire d’un mouvement d’idées visant l’émancipation individuelle et collective par l’éducation pour tous. 1. Biennale de l’éducation nouvelle […] 5 décembre 2022 Valérie Pinton
Une baisse drastique des subventions ministérielles aux associations d’éducation nouvelle Monsieur le Ministre, le GFEN a perdu 50 % des subventions ministérielles en 3 ans. Nous pensons que ce serait justice de reconsidérer l’appui de votre ministère à l’action résolue […] 7 novembre 2022 Valérie Pinton
Savoirs et création Les Ateliers Poésie : la voix, le corps, les cris ? Eloïse DURAND (Cahiers de Poèmes n° 73), 2014 « Récréatio ». abords de la création et construction d’un savoir, Eloïse DURAND, […] 1 novembre 2022 Valérie Pinton
PAJEP, colloque « De l’animation nature à l’éducation à l’environnement ? » Mise en ligne des séances plénières Cette playlist rassemble les séances plénières du colloque « De l’animation nature à l’éducation à l’environnement ? (France – années 1970-1990) » organisé par le Pajep (Pôle de conservation des archives des […] 20 octobre 2022 Valérie Pinton
Ecole maternelle – des ressources Des ouvrages Apprendre à comprendre dès l’école maternelle. Réflexions, pratiques, outils GFEN Maternelle (2017) La finalité de l’École pour chaque élève, c’est d’apprendre à comprendre, utiliser le langage, les […] 15 avril 2022 Jacqueline Bonnard
Numérique La classe à l’épreuve du distanciel. Enquête sur le lycée numérique – Julien Cueille L’Harmattan, Logiques sociales (13 oct 2021) Les confinements successifs auront été une épreuve de vérité : […] 11 avril 2022 Valérie Pinton
Carnets Rouges n°24 « Ecole et élitisme » Soft-skills : pour l’école du bonheur et de la croissance ! L’importance croissante donnée aux compétences comportementales prétend changer la donne d’une réussite scolaire et sociale que l’on affirme désormais fondée […] 25 février 2022 Valérie Pinton
Aide L’ aide : penser rattrapage ou révolution Jacques BERNARDIN – 2011 L’aide personnalisée – GFEN28 – 2008 A propos d aide – Jacques BERNARDIN – 2008 L’aide, comment en sortir?, Jacques […] 1 janvier 2022 Valérie Pinton
Formation Tribune du GFEN : Pour une véritable formation professionnelle des enseignants – 2023 – LIRE Quelle formation pour quel métier ?, Jacques BERNARDIN – 2022 – LIRE N’ayons plus peur […] 1 janvier 2022 Valérie Pinton
Les professeurs continuent de défendre l’école publique contre toutes les attaques qui visent à la détruire Ce 12 novembre 2021, le Figaro Magazine a titré sa une » École. Comment on endoctrine nos enfants ». Le sous-titre est encore plus racoleur : « Antiracisme, idéologie LGBT+, décolonialisme… Enquête […] 18 novembre 2021 Valérie Pinton